14.4 Duurzaam kiezen

Welke schadelijke stof veroorzaakt luchtvervuiling?


A
condens
B
koolstofdioxide
C
zuurstof
D
zwaveldioxide
1 / 38
suivant
Slide 1: Quiz
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Welke schadelijke stof veroorzaakt luchtvervuiling?


A
condens
B
koolstofdioxide
C
zuurstof
D
zwaveldioxide

Slide 1 - Quiz

Wat is geen fossiele brandstof?
A
Aardolie
B
Aardgas
C
CO²
D
Steenkool

Slide 2 - Quiz

Door het versterkte broeikaseffect daalt de gemiddelde temperatuur op aarde.
A
juist
B
onjuist

Slide 3 - Quiz

Zonder het broeikaseffect zou er geen leven
op aarde mogelijk zijn.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 4 - Quiz

Wat is het versterkte broeikaseffect?
A
De laag broeikasgassen wordt dikker, waardoor het warmer wordt.
B
Het gat in de ozonlaag wordt groter
C
Het wordt kouder op aarde

Slide 5 - Quiz


Wat zijn drie gevolgen van luchtvervuiling?
A
Fijn stof, zure neerslag, broeikas effect
B
Versterkt broeikaseffect, zure neerslag, smog
C
Fijn stof, smog, zure neerslag

Slide 6 - Quiz

Leerdoelen van 14.4

Je kan uitleggen welke duurzame keuzes je kunt maken op het gebied van voedselkeuzes en de vermindering van het broeikaseffect

Slide 7 - Diapositive

Wanneer ben je milieubewust?
- Als je kiest voor dingen die het minst schadelijk zijn voor het milieu

Bijvoorbeeld:
-hergebruik van spullen 
- recyclen van afval / afval scheiden

'Cradle to cradle' =  spullen volledig gemaakt van gerecyled materiaal. 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Wanneer is je voedsel duurzaam?
Biologische landbouw - wanneer een boer zoveel mogelijk volgens natuurlijke kringlopen en op een zo diervriendelijke manier werkt. 

Slide 10 - Diapositive

Biologisch boeren...Hoe dan?!
1. Dierlijke mest/comost, ipv kunstmest
2. Gewassen niet met chemische middelen beschermen, maar op een natuurlijke manier: bv
- onkruid zelf wieden, of
- plaagdieren met een natuurlijke vijand bestrijden. (biologische plaagbestrijding) 

Slide 11 - Diapositive

Biologisch boeren...Hoe dan?!
3. Biologische veehouders houden zoveel mogelijk rekening met het dierenwelzijn
- dieren hebben vaak meer ruimte; meer kans hun 'natuurlijke gedrag' te vertonen.

Slide 12 - Diapositive

Noem een voorbeeld op welke manier een biologische boer kan bijdragen aan een beter dierenwelzijn.

Slide 13 - Question ouverte

Hoe verminder je het broeikaseffect?

1. Minder elektriciteit of gas gebruiken
2. Duurzame energie gebruiken; wind-en zonne-energie, of
biobrandstoffen(gemaakt door planten); zoals biogas uit afval of biodiesel uit algen

Slide 14 - Diapositive

Noem een voorbeeld van een biobrandstof.

Slide 15 - Question ouverte

Wat helpt tegen luchtvervuiling?
- Minder fossiele brandstoffen gebruiken (minder CO2 - ook minder zwaveldioxide, stikstofdioxiden en fijnstof in de lucht
- Fabrieken rook zuiveren en CO2 opslaan 
- Auto's : katalysator in uitlaat 
- Dieselauto's met roetfilter

Slide 16 - Diapositive

Welke schadelijke stof veroorzaakt luchtvervuiling?
A
condens
B
koolstofdioxide
C
zuurstof
D
zwaveldioxide

Slide 17 - Quiz

Is de volgende bewering juist of onjuist?

Smog is luchtvervuiling die vooral bestaat uit bacteriën en virussen.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 18 - Quiz

Aan de slag!
Maken §14.4 opdrachten: 3, 5, 8, 11, 13, 16

Slide 19 - Diapositive

Duurzaam kiezen
Je leert welke duurzame keuzes je kunt maken

Slide 20 - Diapositive

Wanneer ben je mileubewust?

Slide 21 - Question ouverte

Wanneer is je voedsel duurzaam?

Slide 22 - Question ouverte

Leg in eigen woorden uit wat het verschil is tussen het natuurlijke en versterkte broeikaseffect is.

Slide 23 - Question ouverte

Leg uit welke duurzame keuzes je kunt maken op het gebied van voedselkeuzes en de vermindering van het broeikaseffect.

Slide 24 - Question ouverte

Volgens schattingen is er nog aardolie tot ongeveer 2050. Die kunnen we gewoon opmaken want daarna hebben ze heus wel iets anders gevonden. Dus we maken het gewoon op en daarna zien we wel.
A
Eens
B
Oneens

Slide 25 - Quiz

Onze kinderen zullen ons verwijten dat we alle olie opgemaakt hebben.
A
Eens
B
Oneens

Slide 26 - Quiz

We hebben nog tot 2050 aardolie maar niemand zegt hoe veel. Brazilië, India en China (opkomende economieën) gaan ook steeds meer olie vragen. Dat geeft binnen enkele jaren een groot probleem waardoor de olieprijzen enorm gaan stijgen.
A
Eens
B
Onees

Slide 27 - Quiz

Het heeft zin om energie te besparen terwijl ze dat in China niet doen.
A
Eens
B
Oneens

Slide 28 - Quiz

Windmolens zijn lelijk en mogen dus niet bij mij in de buurt geplaatst worden.
A
Eens
B
Oneens

Slide 29 - Quiz

Het heeft zin om een spaarlamp, of nog beter een LEDlamp in te draaien!
A
Eens
B
Oneens

Slide 30 - Quiz

Zijn er nog vragen?
Stel ze hier!

Slide 31 - Question ouverte

Huiswerk 
Weektaak = 14.4 lezen/maken
Gebruik je placemat om te zien hoe ver gevorderd je bent in je leerwerk. 
**PS: Staat de Toetsweek al in je agenda?**

Slide 32 - Diapositive

Leuk voor tijdens KWT
 (13 min. - Lubach over 'Minder vlees') 

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Vidéo

Een aantal filmpjes
Op de volgende dia's een aantal filmpjes die aansluiten bij deze paragraaf en/of dit hoofdstuk.

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Vidéo

Slide 37 - Vidéo

Slide 38 - Vidéo