Les 1 Tachtig jarige oorlog



Geschiedenis
Introductie
Les 1 Oriëntatie Tachtigjarige oorlog
Geschiedenis
Maar eerst lezen...
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon



Geschiedenis
Introductie
Les 1 Oriëntatie Tachtigjarige oorlog
Geschiedenis
Maar eerst lezen...

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel

  • Je kent het verschil tussen de protestante kerk en de katholieke kerk.
  • Je weet wat de kritiek was van Maarten Luther.

Slide 2 - Diapositive

Noem zo veel mogelijk dingen die bij de Katholieke kerk horen.

Slide 3 - Carte mentale

I. De Protestante kerk is Christelijk
II. De Katholieke kerk is Christelijk
A
I is waar, II niet
B
II is waar, I niet
C
I en II zijn allebei niet waar
D
I en II zijn allebei waar

Slide 4 - Quiz

Wat is het verschil tussen de katholieke kerk en de protestante kerk?

Slide 5 - Carte mentale

Katholieke kerk 
  • Christelijke kerk

  • Staat onder leiding van de Paus in Rome (vandaar ook wel: Rooms-Katholieke Kerk)

  • Er is een duidelijke leider en indeling van macht

  • De mis (kerkdienst) en de Bijbel zijn in het Latijn

Slide 6 - Diapositive

Katholieke kerk 
  • Er staan beelden in de kerk

  • Deze beelden (van bijvoorbeeld heiligen) worden soms ook vereerd

  • Ook relieken (overblijfselen van heiligen) worden vereerd

  • Er zijn magische handelingen en rituelen, zoals: wijn/bloed en brood/lichaam

Slide 7 - Diapositive

0

Slide 8 - Vidéo

Noem zo veel mogelijk dingen die Maarten Luther mis vond aan de Katholieke kerk.

Slide 9 - Carte mentale

Hoewel er grote en kleine verschillen zijn...
...horen beide kerken bij de christelijke godsdienst

Slide 10 - Diapositive

Het humanisme en Erasmus

Slide 11 - Diapositive

humanisme
De humanisten waren wetenschappers die de mens weer in het middenpunt (dus centraal) plaatsten. Het waren zelfstandige, kritische denkers die probeerden op een rationele (dus door er goed over na te denken) manier de samenleving beter te maken. 
Daarbij bestudeerden de humanisten allerlei teksten uit de klassieke oudheid

Slide 12 - Diapositive

Desiderius Erasmus
God en het geloof moeten niet centraal staan maar de mens zelf. Erasmus vond dat er in de kerk dingen gebeurden die niet goed waren. Hij hoopte dat de kerk dit door zijn kritiek zélf ging aanpakken.

Slide 13 - Diapositive

Erasmus
Erasmus schreef meerdere boeken, waaronder het boek Lof der zotheid
De belangrijkste punten uit dit  boek zijn:
  • De Kerk zou moet handelen zoals in de Bijbel staat 
  • De geestelijkheid zou sober moeten leven, net zoals Jezus.
Maar dat gebeurt lang niet altijd!

Slide 14 - Diapositive

Erasmus wilde samen met de kerk voor verandering zorgen. 
Luther wilde dit ook, maar de Paus verbande hem.

Slide 15 - Diapositive

Reformatie (1)
  • Betekent hervorming

  • In dit geval hervorming van de katholieke kerk

  • Begint aan het einde van de middeleeuwen, in de 15e eeuw

  • Protesteren tegen de macht en rijkdom (o.a. door aflaten) van de katholieke kerk

Slide 16 - Diapositive

Reformatie (2)
  • Belangrijkste hervormers: Maarten Luther en Johannes Calvijn

  • In 1517 komt Luther met 95 stellingen (vooral tegen aflaten)

  • Hij hoopt dat de Paus mee wil denken en de Kerk zal hervormen

  • Luther wordt echter door de Paus in de ban gedaan

Slide 17 - Diapositive

Afspraken:
Mobiel alleen gebruiken voor Kahoot
Geen geluid aan
Inloggen onder je eigen naam

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Lien

Slide 20 - Lien