3K Rekenen introductie les 1

• Rekenen
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Les 1 Introductie

Wat gaan we doen vandaag ?

• Doel van de les
• Kennismaken
• Verwachtingen
• Algemene uitleg
• Volgende lessen 
• Afsluiting

Doelen van deze les

• Aan het eind van de les weten jullie wie ik ben en hoop ik te weten wie jullie zijn.
• Aan het einde van de les weten jullie wat er van jullie verwacht wordt.

Wie ben ik?

Meneer Hadhri

Docent wiskunde en rekenen

Mentor 1bk1

Wie ben jij?

* Hoe heet je?

*Hoe oud ben je?

*Wat doe je het liefst in je vrije tijd?

AFSPRAKEN

Als je het lokaal binnenkomt, 

1. TELEFOON uit en niet zichtbaar (koffer in iedere klas) 

2. JAS niet aan in de klas (in hele school).

3. ga je gelijk op je plaats zitten

4. SPULLEN klaarleggen:

- wiskundemateriaal (boeken enz.)

- wiskundeschrift (roosterpapier)

- gevulde etui 

Je hebt het volgende boek gekregen/ Je gaat het volgende boek krijgen:

1. SmartRekenwerkboek 2F B

BOEKEN

Eigen laptop of chromebook

*Wie heeft een eigen laptop/ chromebook ?

(of via Rent a Company of een eigen)

Wat verwacht ik dit jaar van jou?

-Een positieve en open houding,  je doet mee; 

-Respectvol met elkaar omgaan;

-Je hebt je eigen laptop/ Chromebook bij je (nieuw dit schooljaar).

-Huiswerk en lesinformatie staat in som.

Wat verwacht je van mij?

Wat vind je belangrijk voor mij als docent wiskunde?

Rekenen

*Je hebt 1 lesuur rekenen per week 

Wat heb je nodig bij elke wiskundeles ?

1. Wiskundeboek

2. werkboek wiskunde

3. Geodriehoek/ passer / rekenmachine

4.Etui: pen potlood gum schaar plakstift en 4 kleurpotloden

5. Rekenboek Getal & Ruimte

Aan het eind van de les weet ik hoe het boek en de planner werkt

Ik weet hoe ik voor wiskunde moet werken en hoe een voldoende scoren

Aan het einde van de les heb ik een begin gemaakt met werken

Uitleg boek en planner

Wiskunde

25 augusutus

Maken: opdrachten hoofdstuk 1

Hebben we onze doelen behaald?

NIETS

Hoe ziet je les Rekenen er uit?

*5 minuten socialiseren: binnenkomen en plaatsnemen en materialen les pakken

*10 minuten: Startopdracht

*10 minuten: uitleg/ instructie

*20 minuten: zelfstandig werken

*5 minuten: afronden, evalueren en afsluiten

In 6 stappen naar een voldoende voor wiskunde

STAP 1

Let op in de les en doe actief mee. 

Mevr. Thijs geeft extra uitleg en tips die niet online staan of legt het net iets anders uit.

Maak daar aantekeningen van in een schrift. Dat helpt thuis bij het huiswerk maken en bij de toets leren.

STAP 2

Maak al je huiswerk (= investeer in jezelf werk). Maak ook de opgaven die je niet gelijk snapt. 

Proberen is beter dan overslaan.

STAP 3

Neem de door jouw gemaakte fouten serieus.

 

Analyseer wat er fout ging. Heb je de vraag goed gelezen? Heb je een rekenfout gemaakt? Of snap je de som niet?

Als je op deze wijze werkt krijg je sneller inzicht. 

Stap 4

Je snapt het niet? 

Vragen staat vrij.

Als je niet opgeeft, komt het goed.

a. kijk de instructiefilmpjes en/of lees de theorie opnieuw

b. reken met de gegeven voorbeelden mee

c. vraag uitleg aan mevr. Thijs of klasgenoot

d. zoek uitleg op internet: bijv. http://wiskundeacademie.nl

STAP 5

Werk nauwkeurig en volledig.

BEREKENINGEN!

Bij wiskunde is de ‘weg ernaar toe’ belangrijker dan het antwoord. 

Dus berekeningen, tussenstappen en eenheden vermelden anders verlies je kostbare punten.

STAP 6

Oefenen, oefenen, oefenen, oefenen en nog eens oefenen.

Wiskunde leren bestaat voor 30% uit theorie leren en voor 70% uit oefenen.

 

MAAR BOVENAL

GEEF NOOIT OP EN HOUD VERTROUWEN IN JEZELF. 

 

Heb je vragen? Wil je contact?

*Via teams/ chat

*Via e-mail [e-mail]

*Via SOMTODAY

Vragen?