Les 2: spreekvaardigheid Quelle est ta matière préférée?

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

On a besoin de quoi?

un stylo

un cahier

le livre (A)

un ordinateur

pas de portable!

Aujourd'hui, on va:

•  lire
• parler
• traduire
• rappeler du vocabulaire
• (corriger les devoirs )

Volgende les leg ik de tussentijdse opdracht uit, deze les bereid ik je voor! 

Instruction

Quoi: Ex. 17 (p. 72) 

Comment: En duos ou en groupes, en discutant - utilisez la liste alfabétique

Le but: Herhalen: wat waren de schoolvakken in het Frans ook alweer? 

Combien de temps: 3 minutes 

Est-ce qu'on va...

...écouter la prof? 

...travailler en silence?

... ou travailler ensemble?

On va...

travailler ensemble.

Instruction

Quoi: Ex. 17 (p. 72) 

Comment: En duos ou en groupes, en discutant - utilisez la liste alfabétique

Le but: Herhalen: wat waren de schoolvakken in het Frans ook alweer? 

Combien de temps: 3 minutes 

Exercice 17 - Mise en route

A 1 la géographie

2 la biologie

3 l’anglais 

4 le latin

 5 l’allemand

 6 les mathématiques

7 le néerlandais

 8 la chimie

B 1 l’allemand  

2 le néerlandais

3 la géographie

4 le latin

 5 la biologie

 6 les mathématiques

Vous manquez des matières? 

Hebben we nog vakken gemist? 

Straks moet je kunnen zeggen welk vak je leuk vindt, in welk vak je goed bent en waarom. 
Zijn er hier op school nog vakken waar de Franse vertaling niet meteen duidelijk is? 

Quelle est ta matière préférée: 

(Ma matière préférée,) c'est ...

(Moi,) j'aime (bien) ....

(Moi,) je préfère ... 

(Ma matière préférée,) c'est ...

(Moi,) j'aime (bien) ....

(Moi,) je préfère ... 

(Wat voor reden kun je nog bedenken? Ik help! Maak een aantekening voor je video...) 

Et pourquoi?

... parce que: 

- c'est facile

- le prof est cool / sympa

- c'est intéressant

- c'est utile (pour mon avenir / pour mon job de rêve)

- c'est sympa à faire

- ................. ? 

Instruction

Quoi: Ex. 20 et 21 (p. 73-74)

Comment: Seuls, les premières 5 minutes en silence! Schrijf van ex. 20 ook de vertaling van de zinnen in je schrift! 

Le but: Andere relevante woordenschat over schoolvakken en school ophalen

Combien de temps: Jusqu'au fin du cours

(de antwoorden van ex. 8 (huiswerk!) staan op Classroom, kijk het zelf na! - ik kom langs om te controleren)

Est-ce qu'on va...

...écouter la prof? 

...travailler en silence?

... ou travailler ensemble?

On va...

...travailler en silence!

Merci et à la prochaine! 

Et n'oubliez pas: 

à apprendre: app. 2 en 6 (p. 81, 84)

à faire: ex. 20-21 (p. 73-74)