Memorybox - Leerjaar 2 MBO 2 breed

MEMORYBOX
Je kent het wel. Je hebt iets meegemaakt wat zo bijzonder/leuk/mooi was dat je de herinnering eigenlijk wel in een doosje 
(=box ) zou willen stoppen zodat je er op ieder moment weer even aan kunt denken. 
OPDRACHT
In deze opdracht ontwerp en maak je een kistje van hout.
Daarin laat je een herinnering zien. 
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
HandvaardigheidMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 300 min

Éléments de cette leçon

MEMORYBOX
Je kent het wel. Je hebt iets meegemaakt wat zo bijzonder/leuk/mooi was dat je de herinnering eigenlijk wel in een doosje 
(=box ) zou willen stoppen zodat je er op ieder moment weer even aan kunt denken. 
OPDRACHT
In deze opdracht ontwerp en maak je een kistje van hout.
Daarin laat je een herinnering zien. 

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

LEERDOEL
  • Je kan hout, klei, karton ea materialen bewerken.
  • Je leert je eigen ideeën 2D en 3D visualiseren.
  • Je leert een kistje/box  van hout maken.

Slide 3 - Diapositive

Vooropdracht: Denkmodel + 3 schetsen
Kies 1 herinnering waarvan je een momorybox wilt gaan maken: 
Verbeeld je dat je op die plek bent. Schrijf op: 
1. Wat voor ruimte is het? 
2. Welke voorwerpen zie je om je heen?
3. Zijn er ook mensen? 
3. Welke kleuren hebben de ruimte en voorwerpen?
4. Maak nu min. 3 losse schetsen, één van de ruimte,  één van de voorwerpen en één van de mensen die in je gedachten opkwamen. 

Slide 4 - Diapositive

Plat
Plat / ruimtelijk

Slide 5 - Diapositive

ruimtelijk
ruimtelijk

Slide 6 - Diapositive

Vooropdracht 2: Ontwerptekening
  1. Maak een ontwerptekening van het vooraanzicht op ware grootte. 
    (ongeveer 20 x 15 cm). Je tekent op een A4  
  2. Ruimte: Hoe gaan de zijwanden en achterwand eruit zien?
  3.  Voorwerpen en (mensen): Teken 5 dingen in kleur in je ontwerp.
    Zet erbij van welk materiaal je het gaat maken.
Het kan zijn dat je tijdens je werkproces andere/betere ideeën krijgt.
Dit dan natuurlijk DOEN!

Slide 7 - Diapositive

Maak een ontwerptekening van het vooraanzicht op ware grootte. (ongeveer 20 x 15 cm). Je tekent op een A4  

Slide 8 - Diapositive

Ruimte: Teken de zijwanden en achterwand.

Slide 9 - Diapositive

Voorwerpen en (mensen): Teken 5 dingen in je ontwerp. 

Slide 10 - Diapositive

Materiaal
Zet erbij welk materiaal je gebruikt. 
Ruimtelijk: Klei, hout of roofmate.
Plat: Karton.
Maak min. 1 voorwerp ruimtelijk. 
Klei
Hout
Klei
Hout
Karton
Karton

Slide 11 - Diapositive

De box van hout
- Teken de achterwand af op hout
+/- 15 x 20 cm
- Teken de lengte van de zijkanten af
op de stroken hout.

- Zaag de achterwand en zijkanten uit.

Slide 12 - Diapositive

schilder / beplak de omgeving
Mag ook niet-realistisch zijn zoals tekst, 
of patroon.

Slide 13 - Diapositive

Planning
Les 1 - Vooropdracht 1:  Denkmodel (tekst en 3 schetsen)
Les 2 - Maak je ontwerptekening 
Les 3 - Maak je denkmodel met 3 schetsen en Ontwerptekening af.
Les 4 - Maak je denkmodel met 3 schetsen en Ontwerptekening af.
Les 5 - Zet de box in elkaar en beschilder / beplak.
Les 6 - Maak 3 onderdelen van je herinnering. 
Les 7 - Maak 2 onderdelen van je herinnering. Speel met verhoudingen.
Les 8 - Maak de 5 onderdelen af.
Les 9 - Onderdelen bevestigen. Gebruik overlapping
Beoordeling

Slide 14 - Diapositive

3D onderdelen (klei / roofmate / hout)

Slide 15 - Diapositive

andere materialen 

Slide 16 - Diapositive

2D materialen (gekleurd karton / tekening op karton)

Slide 17 - Diapositive

Verhoudingen
Onrealistisch mag
(het is een herinnering)

Slide 18 - Diapositive

Diepte
Overlapping
Afsnijding

Slide 19 - Diapositive

BEOORDELINGSCRITERIA
  • De buitenkant is van hout/MDF en netjes afgewerkt.
  • De achterwand geeft een ruimte weer.  
  • De vijf voorwerpen passen bij de herinnering.
  • Minimaal twee van de vijf voorwerpen zijn ruimtelijk.
  • Je hebt de achterwand en voorwerpen in detail uitgewerkt. 
  • Je werkt met overlapping.

Slide 20 - Diapositive

Wat ging goed bij het proces?
 
Wat kon er beter?
REFLECTIE

Slide 21 - Diapositive

Ben je tevreden over je werkstuk?
Wat kon er beter?
REFLECTIE

Slide 22 - Diapositive