les 4; mengregels

les indeling
10:00- 10:05 inloop/ absentie
10:05- 10:10 leerdoelen
10:10- 10:30 leerdoelen van de vorige les herhalen
10:30- 10:45 mengregels
10:45- 10:55 filmpje mengregels
10:55- 11:15 CBV bespreken
11:15- 11:30 leedoelen en huiswerk bespreken


1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMBOBeroepsopleidingStudiejaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

les indeling
10:00- 10:05 inloop/ absentie
10:05- 10:10 leerdoelen
10:10- 10:30 leerdoelen van de vorige les herhalen
10:30- 10:45 mengregels
10:45- 10:55 filmpje mengregels
10:55- 11:15 CBV bespreken
11:15- 11:30 leedoelen en huiswerk bespreken


Slide 1 - Diapositive

leerdoelen
Je kunt de mengregels beschrijven en ook uitleggen waarom er op die manier gehandeld wordt. 
Je kunt het verschil tussen een CBV en een CBP beschrijven.
Je kunt de in een CBV gebruikte termen zoals bewaartermijn, controles en houdbaarheid uitleggen
Je kunt het belang uitleggen van in-proces-controles en eindcontroles.
Je kunt beoordelen of een CBP op de juiste wijze is gebruikt/ingevuld.
Je kunt het verschil aangeven tussen een autorisatieparaaf en een vrijgifteparaaf.
Je kunt uitleggen wanneer en hoe lang een product in quarantaine wordt bewaard.

Slide 2 - Diapositive

timer
1:00
Tekst
waar vind je de deeltjesgootte op het etiket?
welk etiket geeft aan dat je met een poeder te aken hebt ZONDER dat de deeltjesgrootte wordt vermeld?
op welk etkiket kun je aflezen dat je met  kristallen te maken hebt? 

Slide 3 - Question de remorquage

wat is stap 2 bij veilig werken
timer
0:30
A
ventilatie
B
afscherming
C
bronmaatregel
D
persoonlijke bescherming

Slide 4 - Quiz

Wat bedoelen wij tijdens bereiden met: veilig werken ?
timer
1:00

Slide 5 - Question ouverte

Wat is een voorbeeld van een P-zin
timer
0:30
A
giftig bij inname
B
veroorzaakt huidirritatie
C
koel bewaren
D
kan bijtend zijn voor metalen

Slide 6 - Quiz

de mate waarin een stof schadelijk is hangt af van verschillende factoren. noem er vier

Slide 7 - Question ouverte

mengregels
De meeste poeders waar wij in de apotheek mee te maken hebben, bestaan niet uit één enkelvoudige stof maar uit verschillende soorten stoffen.

Slide 8 - Diapositive

mengregels
lezen blz 82 (9.2- 9.2.1.) & 83 (9.2.2.) voor je uit het boek

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Je kunt het verschil tussen een CBV en een CBP beschrijven.
  • blz 22 uit de reader 
  • blz 24 uit het theorie boek

Slide 11 - Diapositive

Charge Bereidings Voorschrift
Charge Bereidings Protocol

Slide 12 - Diapositive

blz 22 uit de reader 
Je kunt het belang uitleggen van in-proces-controles en eindcontroles.
Je kunt beoordelen of een CBP op de juiste wijze is gebruikt/ingevuld.
Je kunt het verschil aangeven tussen een autorisatieparaaf en een vrijgifteparaaf.
Je kunt uitleggen wanneer en hoe lang een product in quarantaine wordt bewaard

Slide 13 - Diapositive

Etiketteren (blz 3)
  • de naam van de patiënt
  • de naam van de voorschrijver of een afkorting daarvan
  • de datum
  • de naam van het geneesmiddel
  • de sterkte van het geneesmiddel
  • de hoeveelgheid van het geneesmiddel (bijv 30 capsules)
  • Het gebruik 
  • bijzondere aanwijzingen voor het gebruik, indien aanwezig
  • bijzondere waarschuwingen, indien van toepassing
  • bewaarconditie (bijv in de koelkast 2-8 graden)
  • bewaartermijn  (houdbaarheid patiënt 3 maanden na bereiden)

Slide 14 - Diapositive

voorbeeld etiket blz 24 uit de reader 

Slide 15 - Diapositive

huiswerk 
3-10  Productzorg bereiden in de apotheek theorie boek hoofdstuk 9: 9.2.3 t/m 9.3.2 leren 
28-09 praktijk bestuderen protocol 4.1 (blz 28) en 4.2 (blz 30)

Slide 16 - Diapositive