Les 8: Op stand

• Kunst
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4-6

Les 8: Op stand

Lesdoelen: aan het eind van deze les: 

- weet je wat Hollandse Renaissance is en hoe dat te herkennen;

- kun je de verzamelwoede in de Nederlanden beschrijven;

- kan je verklaren waarom er toch wat koninklijke allure in de Republiek te vinden is en hoe je die herkent;

- zijn we klaar met de Burgerlijke Cultuur! :)

Vraag voor volgende week:

Wie kan een 30 Seconds spel meenemen? (Kaartjes hoeven niet, alleen bord + pionnen)

Herhaling: Hollands classicisme

• Streng naleven klassieke ordes (inspiratie klassieke oudheid)  
  
• Timpaan met relief
• symmetrische gevelindeling
• nadruk op zowel horizontale als verticale lijnen
• relatief sober, streng 

Mauritshuis, Den Haag

1633/1644 

Hollandse

Renaissance

'De Dolphijn', Singel, A'dam

Kenmerken Hollandse Renaissance 

- Hoge (vaak smalle!) herenhuizen

- Trapgevels

- Witte speklagen

- gebruik van klassieke decoratieve elementen

- pilasters die opklimmen van Dorisch, naar Ionisch en Korintisch.

- Bakstenen gevel, symmetrisch

- De verhoudingen van de verdiepingshoogten en de ramen voldoen vaak aan de gulden snede.

Paleis Het Loo

• Stadhouder Willem III wordt koning van Engeland (door te trouwen)
• Wil 'koninkje spelen' in Nederland
• Laat Paleis het Loo bouwen met Versailles als voorbeeld 

Toch een klein beetje koninklijke allure in Nederland!

Paleis Het Loo

Paleis van Versailles

Tuin Paleis Het Loo

− symmetrische ordening

− lange zichtlijnen, lage beplanting

− beplanting in (strakke) perken en in patronen

− rechte lijnen

− brede wandelpaden

− modulaire opbouw

- herhaling van vormen

− fontein(en)

− (klassieke) beelden  − monumentaal karakter

- bloemen en planten uit verre landen

Verzamelwoede

Poppenhuizen en rariteitenkabinetten met:

• artificialia: objecten door de mens gemaakt 
  
• naturalia: bijzondere (vaak exotische) vondsten uit de natuur
  

Statussymbool, pronkzucht.

Welke

kamers

vind je in 

een huis van een 17e-eeuwse rijke burger?

Zie ook de 
link op de
volgende 
pagina!