Woche 2.3

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Slide 1: Vidéo
DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Heute auf dem Programm

1. Sprechen
2.Hausaufgaben kontrollieren
3. Kleiner formativer Test: haben/sein
4. Die regelmäßige Verben konjugieren: kochenbacken
5. An die Arbeit! (bis zu Seite 12)
6. Ziele checken


Lernziele

Am Ende der Stunde...
...kann ich ein regelmäßiges Verb  konjugieren.
... habe ich mindestens 10 neue Wörter zum Thema Kaffee und Kuchen gelernt.

Slide 2 - Diapositive

Sprechen
Was ist der Unterschied zwischen Kuchen und Torte?


Backst du gerne
Ja, ich backe gerne.
Nein, ich backe nicht gerne.

Slide 3 - Diapositive

Die Antworten
2C. Vul de goede vorm van het werkwoord haben in
1. Die Frau hat schwarze Haare?
2. Ja, sie hat  schwarze Haare.
3. Welche Farbe Haare hast du?
4. Ich habe blonde Haare.
5. Er hat blaue Augen.
6. Die Jungen haben alle blondes Haar.
7. Die Mädchen haben alle braunes Haar.
8. Habt  ihr dunkle Augen?
9. Nein, wir haben  helle Augen.
10. Caja und Liesbeth, sie haben blonde Haare.

Wie viele und welche Fehler hast du gemacht?
Warum war deine Antwort falsch?

Slide 4 - Diapositive

Die Backregeln
1. Bak nooit (nie)  zonder de hulp van een volwassene (Erwachsenen).
2. Was voor het bakken je handen (die Hände).
3. Lees het recept (das Rezept) helemaal door en houd je eraan (durchlesen = doorlezen)
4. Zet alle bakgereedschappen (Backgeräte) klaar. (bereitstellen = klaar zetten)
5. Meet of weeg de bakingrediënten (Backzutaten)  precies af. (abwegen= afwegen , abmessen= afmeten)
6. Stel de oven (Herd) goed in en houd je aan de baktijd. (einstellen=instellen)
7. Ruim de keuken (Küche) na het bakken weer op. (aufräumen = opruimen)

Slide 5 - Diapositive

Formativer Test 2 sein und haben
Wie oft und wie lange hast du diese Woche gelernt?
1. Ich habe jeden Tag gelernt.
2. Ich habe einmal/ zweimal/ dreimal/
viermal/ fünfmal / sechsmal gelernt.
3. Ich habe gar nicht gelernt.


timer
1:00

Slide 6 - Diapositive

Regelmatige werkwoorden vervoegen
Stap 1: Schrijf het persoonlijk voornaamwoord (ich, du, ....) op
Stap 2: Schrijf het hele werkwoord min -en  (= stam) op
Stap 3: Schrijf de goede uitgang achter de stam op. (bijvoorbeeld machen)
  1. ich = ik --> e                                                ich 
  2. du = jij --> st.                                              du
  3. er = hij, sie = zij, es=het --> t.              er/sie/es
  4. wir = wij --> en                                           wir
  5. ihr= jullie --> t                                             ihr
  6. sie = zij mv, Sie = u --> en                      sie/Sie

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Konjugiere backen
  1. ich  (ik) ......
  2. du (jij) ......
  3. er/sie/es (hij/ zij/het) .....
  4. wir (wij) .....
  5. ihr (jullie) .....
  6. sie/Sie (zij/U) ....

Slide 9 - Diapositive

backen

  1. ich backe               
  2. du backst
  3. er/sie/es backt
  4. wir backen
  5. ihr backt
  6. sie/Sie backen
backen
Stam +
e
st
t
en
t
en

Slide 10 - Diapositive

Konjugiere kochen
  1. ich (ik) ......
  2. du (jij) ......
  3. er/sie/es (hij/ zij/het) .....
  4. wir (wij) .....
  5. ihr (jullie) .....
  6. sie/Sie (zij/U) ....

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Ich ........... (backen) gerne.

Slide 13 - Question ouverte

Lenie und Moniek .......... (kochen) oft (vaak).

Slide 14 - Question ouverte

Bram/Er ....... (kochen) gerne (graag).

Slide 15 - Question ouverte

Hausaufgaben aufschreiben
1. Lernen: (van ne --> du, uit je hoofd, overhoor jezelf op papier, met Studygo of met Gimkit)) --> de rijtjes van de werkwoorden: sein, haben, kochen en backen (in de les krijg je er een formatief testje over) 
2. (Af)maken:
Aufgabe  (blz 1 tm 16 uit het Projectboekje)

Slide 16 - Diapositive

An die Arbeit!
Maken: Aufgabe 7 tm 10 (blz 9 tm 11 uit het Projectboekje)



Fertig? 
Lernen: de rijtjes van de werkwoorden: sein, haben, kochen en backen (overhoor jezelf op papier, met Studygo of Gimkit)
timer
15:00

Slide 17 - Diapositive

Ihr ....... (kochen) zweimal pro Woche (2x per week)?

Slide 18 - Question ouverte

Lernzielcheck

Slide 19 - Diapositive

Welche neuen Wörter hast du gelernt?

Slide 20 - Carte mentale

Liesbeth ........ (kochen) nicht gerne.

Slide 21 - Question ouverte

Wir ......... (backen) nie (nooit).

Slide 22 - Question ouverte

Du ...... (backen) gerne.

Slide 23 - Question ouverte

Spielzeit
Wir werfen den Ball, du sollst die richtige Konjugation geben.
Vier Verben: kochen, backen, haben, sein

Slide 24 - Diapositive

Wie konjugiert man kochen?

Slide 25 - Question ouverte

Wie konjugiert man backen?

Slide 26 - Question ouverte

Wie konjugierst du machen?

Slide 27 - Question ouverte