2 TH Kapitel 3,4,5
den 6. September
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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2
Cette leçon contient 26 diapositives, avec diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
den 6. September
Slide 1 - Diapositive
Was machen wir heute? den 18. Juni
- Anfangen mit Kapitel 5
- A Hören
- Selbstständig arbeiten
Slide 2 - Diapositive
Selbstständig arbeiten
Machen:
A Hören met oortjes
B Wortschatz tm Aufgabe 13
Lernliste auf S. 164
Fertig?
Übe online mit Slim Stampen
B Wortschatz
Klik wel eerst op Kapitel 5
timer
30:00
Slide 3 - Diapositive
den 6. September
Slide 4 - Diapositive
Was machen wir heute? den 10. Januar
- Frohes Neues Jahr !!! :)
- Organisatorisches besprechen: Weihnachtsmarkt Videoaufgabe
- Anfangen mit Kapitel 3 Schule
- Selbstständig arbeiten
Slide 5 - Diapositive
Selbstständig arbeiten
Machen:
Paragraph B: 3, 4, 5, 6
Benutze die Lernliste auf S. 96
Fertig?
Übe online mit Slim Stampen
E Grammatik oder B Wortschatz
--> Mit Slim Stampen lernst du für die Prüfung!
timer
10:00
Slide 6 - Diapositive
Zoek op Google:
"Duitsland instituut Duitse schoolbegrippen"
Dit is de pagina:
https://duitslandinstituut.nl/artikel/55310/van-abitur-tot-realschule-duitse-schoolbegrippen
Machen:
Werk in tweetallen.
Maak een poster over de verschillen tussen NL en DU in het schoolsysteem.
Vertel iets over...
Leeftijd, duur van school, verschillende opleidingen / school, cijfers, andere gebruiken m.b.t. school... (tradities, cultuur, etc. je mag hier ook voor Google-en!)
Welk schoolsysteem klinkt beter / fijner, vinden jullie? Waarom? Op welke school zouden jullie zitten in Duitsland?
timer
20:00
Slide 7 - Diapositive
den 6. September
Slide 8 - Diapositive
Was machen wir heute? den 5. März
- Grammatik besprechen
- Grammatik ansehen (Video)
- Selbstständig arbeiten
Slide 9 - Diapositive
Selbstständig arbeiten
Machen:
Wiederholung 3, Aufgaben 1 tm 7
Fertig?
Übe auf Slim Stampen mit der Lernliste und Grammatik
timer
20:00
Slide 10 - Diapositive
Startaufgabe
Beantworte die folgenden Fragen auf Niederländisch:
1. Welke landen hadden Duitsland verdeeld? Hoorden ze bij West of Oost?
2. Ook Berlijn werd opgedeeld. Waarom?
3. Uit een wanhoopsdaad werd de Berlijnse Muur gebouwd, waarom?
4. Waarom wilden mensen vluchten van Oost naar West?
5. Welke Bundesländer zijn na de hereniging van Duitsland bij de Bundesrepublik Deutschland - zoals het vandaag de dag is - gekomen?
tip: bekijk je kaart achterin het boek.
timer
3:00
Notiere in dein Heft
Slide 11 - Diapositive
Startaufgabe
Beantworte die folgenden Fragen auf Niederländisch:
1. Welke landen hadden Duitsland verdeeld? Hoorden ze bij West of Oost?
2. Ook Berlijn werd opgedeeld. Waarom?
3. Uit een wanhoopsdaad werd de Berlijnse Muur gebouwd, waarom?
4. Waarom wilden mensen vluchten van Oost naar West?
5. Welke Bundesländer zijn na de hereniging van Duitsland bij de Bundesrepublik Deutschland - zoals het vandaag de dag is - gekomen?
tip: bekijk je kaart achterin het boek.
timer
3:00
Notiere in dein Heft
Slide 12 - Diapositive
Selbstständig arbeiten
Machen:
Verarbeite die Aufgaben von Paragraph E + D Lesen
Fertig?
Übe online mit Slim Stampen
E Grammatik oder B Wortschatz
--> Mit Slim Stampen lernst du für die Prüfung!
timer
20:00
sein
haben
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
Sie/sie
Slide 13 - Diapositive
den 6. September
Slide 14 - Diapositive
Was machen wir heute? den 15. Nov
- Startaufgabe
- Aufgaben korrigieren/besprechen
- Bingospiel
Slide 15 - Diapositive
Startaufgabe
Ergänze das richtige Verb
haben oder sein
1. Wie alt _________ du?
2. Ich _________ zwei Schwestern.
3. _______ Sie die Noten schon?
4. Simone _________ ihre Hausaufgaben gemacht.
5. Wir ________ jetzt in der Schule.
Slide 16 - Diapositive
Selbstständig arbeiten
Machen:
Korrigiere alle Aufgaben von diesen Paragraphen: B, D + E
Das Antwortsblatt findest du auf Teams
Fertig?
Übe auf Slim Stampen mit der Lernliste und Grammatik
Sorge dafür, dass du B Wortschatz und E Grammatik fertig hast.
Hausaufgaben: Lerne die Wörter Niederländisch-Deutsch
timer
10:00
Slide 17 - Diapositive
Bingospiel
Kies 8 Duitse woorden uit de woordenlijst op blz. 62 tot en met:
*Ik noem een Nederlands woord uit de lijst
*Heb jij de Duitse vertaling op je bingokaart? Voer de 'opdracht' uit op je kaart!
*Volle kaart? = Bingo = wat lekkers :)
Slide 18 - Diapositive
Was machen wir heute? den 16. Nov
- Weihnachtsmarkt Münster: wie, wat, wanneer?
Wir fahren nach Münster Dienstag den 12. Dezember!
- Lesedossier
Unser Deadline: Mittwoch den 20. Dezember
3 Bücher gelesen!
Slide 19 - Diapositive
Lesedossier
Je pakt je boekje.
We gaan eerst 10 min. lezen, daarna open je pas je laptop.
Eventuele aantekeningen maak je in je schrift.
Wir lesen und verarbeiten die Aufgaben in Ruhe!
Musik hören oder die Hörbücher anhören ist erlaubt
--> Hörbücher Links auf Teams
timer
30:00
Slide 20 - Diapositive
Extra Aufgaben
Bis 15 Fehler:
Wiederholung A, Wiederholung 2, Aufgaben 7+8
15-20 Fehler:
Wiederholung A, Wiederholung 2, Aufg. 3,4,7+8
20+ Fehler:
Wiederholung A, Wiederholung 2, Aufg. 1,3,4,7+8
timer
10:00
Slide 21 - Diapositive
den 6. September
Slide 22 - Diapositive
Was machen wir heute? den 21. Nov
- Startaufgabe
- Sinterklaas in Deutschland, Österreich und die Schweiz
- Sprechaufgaben
Slide 23 - Diapositive
Startaufgabe
Lies zusammen den Text über das "Sinterklaasfest" in Deutschland und Österreich. Ergänze die Tabelle!
die Niederlande Deutschland Österreich/Schweiz
Sinterklaas en Pieten
lekkers/cadeau of de roe
schoen zetten
5 dec. pakjesavond
Slide 24 - Diapositive
Sprechaufgaben
Machen:
Sprachmittel anschauen/anhören in der Klasse
Aufgabe 36: das Gespräch machst du ins Heft
Danach üben wir!
Hausaufgaben: Lerne die Verben haben und sein
timer
10:00
