Presentatie BPV Assessoren en Praktijkbegeleiders

• BPV
• MBO
• Studiejaar 2

Welkom bij MBO Utrecht

Voorlichting

BeroepsPraktijk

Vorming

(BPV)

Programma

• Kennismaking 
• Doelstelling bijeenkomst
• Inzicht examendossier
• De rol van de praktijkbegeleider
• De rol van de assessor
• Feedback
• Rondvraag

Kennismaking
Voornaam begeleider en stagebedrijf.

Kennismaking
Hoe heet je student?

Welke vragen hebben jullie?

Doelstelling van deze bijeenkomst

• Leren van elkaar
• Inzicht Examendossier
• Ervaringen stage

De stage bestaat uit twee delen:

• Stagelopen om werkervaring op te doen:

               Drie leerdoelen en drie technieken

• Maken van examinerende opdrachten:

                W1: Verzamelt, registreert, ... projectinformatie

                W2: Integreert projectinformatie

Rollen tijdens de stage

• De BPV-begeleider verzorgt de begeleiding vanuit de opleiding. 
• De PRK-begeleider verzorgt de begeleiding vanuit het stagebedrijf
• Twee assessoren:

1. Assessor van de school → BPV-begeleider

2. Assessor van het stagebedrijf → iemand anders dan de PRK-begeleider die examinerende werkprocessen  binnen het stagebedrijf beoordeelt.

De rol van de Praktijkbegeleider

Als praktijkopleider 

organiseer je het leerproces van de student 

op de werkvloer en 

leid je de student op in de praktijk.

De rol van de Assessor

• Beoordelen examenopdrachten
• Kalibreren met elkaar

Tijdlijn opdrachten BPV periode

1. Opdrachten begin
2. Opdrachten tijdens 
3. Opdrachten na

Opdrachten begin stage: 

• Deskundigheidsverklaring (assessor BPV-bedrijf)
• Afsluitplan (beschrijving twee assessoren en
• Drie leerdoelen SMART geformuleerd (ondertekenen door PRK- en schoolbegeleider)
• Nulmeting (PRK-begeleider en student na inwerkperiode)

De assessor is de examinator van de twee werkprocessen en geeft een deskundigheidsverklaring af.

Daarin geeft hij/zij aan op de hoogte te zijn van de exameneisen en regelgeving omtrent beoordeling van de werkprocessen.

Afsluitplan:

De student stelt samen met zijn praktijkbegeleider een afsluitplan (BPV-plan) op grond waarvan duidelijk zal zijn wanneer en met betrekking tot welk project de werkprocessen kunnen worden uitgevoerd.

Drie leerdoelen STRAK/SMART

• Specifiek
• Meetbaar

• Acceptabel
  
• Relevant
  
• Tijdgebonden

Opdrachten student tijdens de stage: 

• Logboek bijhouden (veel foto's maken)
• Start Word document BPV-verslag
• Per week uren in Osiris invoeren
• Drie technieken beschrijven
• Examinerende opdrachten

Opdrachten 

PRK-begeleider tijdens de stage: 

• Uren accorderen 
• Voortgang monitoren
• Examinerende opdrachten begeleiden

Opdrachten 

Assessor  tijdens: 

• Examinerende opdrachten beoordelen

Examendossier:

• Totaal twaalf werkprocessen waarvan twee in leerjaar 2
• Beoordeling gebeurt geheel DIGITAAL
• Beoordelingsvormen:

                 - Gedragsobservatie
                 - Productbeoordeling
                 - Examengesprek

Examinering Bouwkunde

1. Nederlands
2. Engels
3. Rekenen

AVO-vakken

Loopbaan

1. Loopbaan
2. Burgerschap

1. Ontwerp
2. Vastgoed
3. Uitvoering

Keuzedelen

VCA:

Maandag 14 oktober:

cursus en examen

Maandag 4 november:

Herkansing

2e lj: 350 BPV-uren

3e lj: 550 BPV-uren

Totaal: 900 BPV-uren BPV

Opdrachten na

Inleveren BPV-dossier:

• BPV verslag inclusief functioneringsgesprekken (bijlage handleiding)
• Voortgang stage uren in Osiris
• Eindmeting en beoordeling stage
• PowerPoint presentatie aan Praktijkbegeleider en school
• Twee examinerende werkprocessen

Heb je nog een vraag?
Stel het hier

Is alles duidelijk over de BPV proces??

😒🙁😐🙂😃

• Laat de leerlingen antwoord geven op de vraag via lessonup.app