Startles leerjaar 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Welkom bij Nederlands!

Introductieles leerjaar 1KGT

• Telefoon in telefoonhotel
• Ga zitten
• Leg je boek/schrift/etui op tafel
• Wacht rustig tot de les gaat beginnen

Kunnen 

• Je weet al een beetje wat het vak Nederlands op de middelbare school inhoudt.

• Je weet wat de afspraken en regels zijn.

• Je weet wat een studiewijzer is.

 

• Je kunt meedoen met LessonUp.

• Je kunt informatie vinden in je lesboek.

Weten 

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

• Voorstellen en absentie
• Klassenplattegrond
• Afspraken en regels
• Uitleg studiewijzer
• LessonUp
• Grote-Op-Niveau-lesboek-oefening

Wat gaan we doen?

Introles

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

• Mevrouw ten Broek
• BROA
• [e-mail] 

Voorstellen, absentie en plattegrond

Introles

En nu jullie!

• Naam
• 1 kenmerk/hobby/eigenschap

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

Van mij:

• Altijd voorbereid en op de hoogte van de planning.
• Je kunt alles vragen.
• Ik streef naar zo min mogelijk huiswerk.

Verwachtingen

1

Van jullie:

• Altijd boek, laptop, leesboek, schrift en pen mee.
  
• Telefoon in de telefoontas.
  
• Eerlijk zijn.
• Dat er tijdens de les hard gewerkt wordt.

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

• Wat is het verschil tussen een afspraak en een regel?

Afspraken en regels

Introles

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

• Geen jassen of hoofddeksels; 
• Geen oortjes/koptelefoon; 
• Telefoon in de telefoontas; 
• Altijd leesboek mee;
  
• Wees voorbereid en neem je spullen mee; 
• Zitten volgens de plattegrond; 
• Gedraag je respectvol, dan word je ook respectvol behandeld; 
• Niet eten in de klas;
• Slokje water? Vragen!
• Je hebt het recht om drie keer per jaar je huiswerk te vergeten.

Klassenregels

1

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

• Instructie = stil
  
• Vraag = vinger
  
• Toets gemist? = inhalen op eerst volgende les
  
• Zo min mogelijk huiswerk
  
• Werk netjes 
• Het einde van de les

L

Werkafspraken

• Een afspraak kan een regel worden
• Leerling, klas en docent verantwoordelijkheid

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

• Lesboek en opgeladen laptop mee (08:00 uur)
• Schrift Nederlands mee (08:00 uur)
• Pennen, potloden, kleurpotloden mee (08:00 uur)
• Huiswerk gemaakt (Rad)
• Op tijd in de les (bel)

Trias-regel: kom voorbereid naar de les!

• Week x = oefenen 
• Na week x - Rad van consequenties 

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

voorbeeld rad van beloning/consequenties

Je consequentie-opdracht lever je aan het begin van de volgende les in.

Niet ingeleverd = x2

Planning periode 1

1

• Ongeveer 25 lessen 
• Uitleg studiewijzer in Excel
• Toetsen:

1. Grammatica Blok 1 + 2 (cijfer)
2. Bloktoets Blok 1: Grammatica, Spelling, Over taal en Lezen (formatief)
3. Lezen Blok 1 en 2 (cijfer)

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

Fictie

1

• Gezamenlijk lezen van twee boeken in de klas
  
• Fictie-opdrachten
• Fictie-dossier (Magister)

• Lees CV (Magister)

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

Grote-Op-Niveau-lesboek-oefening

• Pak je lesboek
  
• Pak je schrift
  
• Pak een pen

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

• Werk samen met je schoudermaatje
• Iedereen schrijft de antwoorden in zijn/haar schrift
• Werk netjes

• Schrijf je huiswerk op in je agenda
• Je pak pas in als de docent het zegt
• Je blijft zitten tot de bel gaat
• Je laat het lokaal netjes achter
• Vergeet je telefoon niet

Werkafspraken einde les

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

Is alles duidelijk geworden?

😒🙁😐🙂😃