K/M1: 3,2 - van dorp tot wereldrijk
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La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Begin met de vraag: waar hebben we het de vorige les over gehad?
Laat leerlingen benoemen:
- samenleving/maatschappij
- sociale omgeving
- identiteit
- regels en wetten
- sociaal wezen
- etc.
Slide 2 - Diapositive
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Slide 3 - Diapositive
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Wat weet je van het Romeinse Rijk?
Slide 4 - Carte mentale
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Slide 5 - Diapositive
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Slide 6 - Diapositive
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Slide 7 - Diapositive
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Slide 8 - Vidéo
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Slide 9 - Diapositive
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Slide 10 - Vidéo
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Hoe kon het Romeinse Rijk zo groot worden?
A
Door de handel
B
Door een sterk leger
C
Door de macht van de rijke families
D
Omdat een keizer aan de macht stond
Slide 11 - Quiz
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Slide 12 - Diapositive
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Slide 13 - Diapositive
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Wat is een republiek?
A
Een land met een koning
B
Een land met een keizer
C
Een land met een gekozen staatshoofd
D
Een land met meerdere koningen
Slide 14 - Quiz
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Slide 15 - Diapositive
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Slide 16 - Vidéo
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Wat is een keizerrijk?
A
De vergadering van de rijkste en belangrijkste families
B
Een land met een koning
C
Een land dat bestuurd wordt door een of meer gekozen leiders
D
Een land met een keizer, de hoogste bestuurder van het land
Slide 17 - Quiz
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Slide 18 - Vidéo
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Slide 19 - Diapositive
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Slide 20 - Diapositive
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