Nepnieuws | Digitale Geletterdheid | Mediawijsheid

Nepnieuws 
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
ICT-basisvaardighedenBasisschoolGroep 7,8

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Nepnieuws 

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het eind van de les weet je wat nepnieuws is,
hoe je nepnieuws kunt herkennen en
hoe je zelf een nepnieuwsbericht kunt schrijven
volgens de regels van een nieuwsbericht.

Slide 2 - Diapositive

Weet jij wat echt of nep is?

Slide 3 - Diapositive

Nieuwsbericht 1.
WAAR
NIET WAAR

Slide 4 - Diapositive

Nieuwsbericht 1 is
A
waar
B
niet waar

Slide 5 - Quiz

Nieuwsbericht 2.
WAAR
NIET WAAR

Slide 6 - Diapositive

Nieuwsbericht 2 is
A
waar
B
niet waar

Slide 7 - Quiz

Nieuwsbericht 3.
WAAR
NIET WAAR

Slide 8 - Diapositive

Nieuwsbericht 3 is
A
waar
B
niet waar

Slide 9 - Quiz

Nieuwsbericht 4.
WAAR
NIET WAAR

Slide 10 - Diapositive

Nieuwsbericht 4 is
A
waar
B
niet waar

Slide 11 - Quiz

Wat weet jij over journalisten en feitencontroleurs?

Slide 12 - Carte mentale

Slide 13 - Diapositive


Satire is een vorm van nepnieuws.


Iets voor de grap 
als verkeerd nieuws brengen.

Slide 14 - Diapositive


Nieuws dat gewoon niet klopt


Ofwel verkeerde informatie.

Slide 15 - Diapositive


Andere vormen van nepnieuws:


  • deepfake
  • uitspraken uit de context gehaald
  • clickbaits/ klikaas

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Lien

Hoe herken je nepnieuws?
Vul zoveel mogelijk antwoorden in.

Slide 18 - Question ouverte

Kan jij echt of nepnieuws van elkaar onderscheiden?

Slide 19 - Diapositive

Wat zou een goede titel kunnen zijn voor een nepnieuwsbericht?

Slide 20 - Question ouverte

Hoe kunnen we ervoor zorgen dat het nepnieuws viral gaat?

Slide 21 - Question ouverte

Waarom is nepnieuws gevaarlijk?

Slide 22 - Question ouverte

De opdracht:
Maak een eigen nepnieuwsbericht

Denk aan
  • een pakkende titel
  • een foto die de titel   ondersteund
  • de verschillende vormen 
  • begrijpelijk, aantrekkelijk   en correct schrijven
  • volgens de regels van  een nieuwsbericht

Slide 23 - Diapositive

Aan de slag!
Wat: een kort nepnieuwsbericht maken

Hoe: in tweetallen, samenwerken op een ‘gewoon’ volume (zie stoplicht)

Hulp: meester, internet

Tijd: resterend deel van de les (zie timer)

Uitkomst: een nepnieuwsartikel (met bijpassend foto/afbeelding)

timer
15:00

Slide 24 - Diapositive

De nieuwsberichten bespreken
  • Welke vorm herken je?
  • Waardoor dacht je, klopt dit wel?
  • Kan je het nepnieuws van anderen uit de klas ontdekken?

Slide 25 - Diapositive

Wat vond je van de les?
Kijk je nu kritischer naar nieuwsberichten?

Slide 26 - Question ouverte