Coachles_Motivatie

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesStudievaardigheden+1Middelbare schoolMBOvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6Studiejaar 1-4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Module inzicht: Je kunt invloed uitoefenen op je eigen gedrag.

Les inzicht: Je wilskracht kan op raken. Daarom is het handig om dingen voor elkaar te krijgen zonder dat deze veel wilskracht kosten. Iets wat weinig wilskracht kost is een gewoonte. Van onze gewoontes kunnen we leren hoe we dingen met minder wilskracht kunnen doen. 

Slide 2 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat vind jij vaak lastig om
te doen?
Op tijd komen in de les
Aan mijn planning houden
Mijn telefoon in mijn kluisje leggen
Vroeg opstaan om naar school te gaan.
Huiswerk maken
Luisteren naar de docent
Concentreren op mijn schoolwerk
Mijn boeken in het kluisje stoppen
mijn huiswerk op schrijven in mijn Plenda
Niet te praten met mijn klasgenoten tijdens de les

Slide 3 - Sondage

  • Wijs de leerlingen erop dat er maar één antwoord kan worden gegeven, dus dat ze het antwoord aanklikken dat ze het lastigst vinden.
Waar begint motivatie mee?


Het het hebben van een doel.

Kun je aan meerdere doelen op hetzelfde moment werken?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk(e) doel(en) heb je?


Wat helpt juist NIET bij het behalen van je doel(en)?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Tip 1: herinner jezelf

Een leraar zal je de weg wijzen maar
je zal zelf moeten gaan lopen.

Schrijf 2 dingen op die je kan doen zodat je
makkelijker aan de slag kunt gaan.
(Waar kan je een gewoonte van maken)





Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Tip 2: Maak het 'leuk'

Reality check: 
sommige dingen worden nooit echt leuk!

Maar wat helpt ook niet?
Duizend keer tegen jezelf zeggen
 dat het niet leuk is!

Slide 8 - Diapositive

  • Lees de slide voor.
Extra informatie
Denk terug aan het voorbeeld van tandenpoetsen. Het zien van je tandenborstel herinnert je eraan dat het poetsen van je tanden zorgt voor een lekkere frisse adem. Die gedachte maakt het makkelijker om het ook echt te gaan doen. Wanneer je iets moet doen waarbij de actie langer duurt, minder leuk is of de beloning nog niet zo duidelijk en direct is helpt het om wat je wilt of moet doen zo leuk mogelijk te maken voor jezelf.
Bijvoorbeeld: Wanneer je je huiswerk gaat maken met lekkere snacks erbij en leuke muziek is dat vooruitzicht al een stuk fijner en vergroot je de kans dat je het ook echt gaat doen.

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions


Alle tips:
  1. Herinner jezelf.
    (waar doe je het voor)
  2. Maak het 'leuk'.
    (klagen helpt niet)
  3. Maak het makkelijk
    (uitstellen maakt het moeilijker)
  4. Beloon jezelf.
    (wat doe je als je klaar bent)

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions