H6 paragraaf 3 bespreken en paragraaf 4

Je moet leren uit paragraaf 3:  waar in Turkije aardbevingen voorkomen
• waarom ze daar voorkomen
• welke vormen van vulkanisme in Turkije voorkomen

Je moet leren uit paragraaf 4:
• wat de ligging is van de islamitische wereld en wat de plaats daarin is van Turkije
• wat kenmerken zijn van de islamitische wereld
• dat Turkije (het Ottomaanse Rijk) een van de machtigste islamitische landen was
• hoe Turkije door Atatürk meer westerse invloeden kreeg
• wat het verband is tussen de afname van het vruchtbaarheidscijfer en de toename van welvaart en modernisering
• hoe Turkije verbonden is met de westerse wereld
• hoe Turkije sterker verbonden raakt met de islamitische wereld
Leerdoelen
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Je moet leren uit paragraaf 3:  waar in Turkije aardbevingen voorkomen
• waarom ze daar voorkomen
• welke vormen van vulkanisme in Turkije voorkomen

Je moet leren uit paragraaf 4:
• wat de ligging is van de islamitische wereld en wat de plaats daarin is van Turkije
• wat kenmerken zijn van de islamitische wereld
• dat Turkije (het Ottomaanse Rijk) een van de machtigste islamitische landen was
• hoe Turkije door Atatürk meer westerse invloeden kreeg
• wat het verband is tussen de afname van het vruchtbaarheidscijfer en de toename van welvaart en modernisering
• hoe Turkije verbonden is met de westerse wereld
• hoe Turkije sterker verbonden raakt met de islamitische wereld
Leerdoelen

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
Bespreken resultaten onderzoek in groepjes 
Uitleg paragraaf 4
Herhalende en verdiepende opdracht 
Afronden 

Slide 2 - Diapositive

Je gaat zometeen in tweetallen een kort onderzoekje doen naar aardbevingen in Turkije. Je beantwoord hierbij de volgende hoofdvraag:
Waar en waarom vinden er zo veel aardbevingen plaats in Turkije?
Je gaat antwoorden zoeken op de volgende deelvragen: 
1. Waar in Turkije vind je aardbevingen?
2. Hoe ontstaat een aardbeving? 
3. Waarom ontstaan er in Turkije veel aardbevingen? 
4. Leg uit wat de schaal van Richter te maken heeft met aardbevingen en gebruik hierbij een voorbeeld over Turkije. 

Schrijf ook op welke bron je hebt gebruikt. Dus doe het zo: 
Bron(nen): .....
Deelvraag 1: .......

Vergeet niet ook een antwoord te schrijven op de hoofdvraag (samenvatting van de antwoorden op je deelvragen)
Onderzoekje
timer
15:00
Opdracht:
- Bespreek in viertallen (zelf maken) de antwoorden op de onderzoeksvragen 
- Probeer alle vragen af te hebben en samen tot 1 antwoord te komen 

Slide 3 - Diapositive

Waar in Turkije vind je aardbevingen?

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Waarom ontstaan er in Turkije veel aardbevingen? 
In Turkije botsen de Afrikaanse en de Arabische plaat tegen de grote Euraziatische  plaat . Maar daartussenin ligt nog de Egeïsche of Anatolische plaat. Die komt in de verdrukking en wordt in westelijke richting geduwd. Dat veroorzaakt spanningen in de aardkorst .

Slide 6 - Diapositive

Leg uit wat de schaal van Richter te maken heeft met aardbevingen en gebruik hierbij een voorbeeld over Turkije.
Schaal van Richter is een schaal om de kracht van een aardbeving aan te geven.


Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Herhaling 

Dimensies:
1. We kijken nog 1x naar de theorie
2. We maken opdracht 6 alleen, daarna duo's en dan bespreken 
Verdieping 

Demografische transitie 
Dit hoef je niet te weten voor het proefwerk, maar ik zou het wel handig vinden als je er al een x mee oefent (het wordt later dit schooljaar getoetst)
2. Maak opdracht 3 uit het werkboek (6.4)

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Beargumenteer waarom Turken het massatoerisme verschillend waarderen.
Gebruik daarbij de economische en de culturele dimensie. Gebruik de figuren uit paragraaf 4

Slide 14 - Question ouverte