1.2 Een nieuw wereldbeeld

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

      Schema invullen

Uitleg renaissance

Opdracht uitleg

Afsluiten

De Renaissance

De oudheid herontdekt

Links staat Plato en rechts staat zijn leerling Aristoteles. Plato wijst omhoog, wat wij zien is een afspiegeling van een hogere werkelijkheid. En Aristoteles wijst naar beneden, de waarneembare wereld verklaren.

De hoofden van bekende kunstenaars zijn in het schilderij verwerkt. Deze liggende man heeft het gezicht van Michelangelo en plato heeft het gezicht van Leonardo Da Vinci. 

De school van Athene is een fresco van de Italiaanse renaissance schilder Rafaël.  De fresco is gemaakt voor het Vaticaan. Het schilderij staat symbool voor de zoektocht naar de Waarheid. De kunst en ideeën uit de oudheid kregen opnieuw waardering. 

Boven de man met de gele mantel is het gezicht van de schilder (Rafaël) te zien en het hoofd van zijn leermeester.

Het beeld links is Apollo en rechts staat Athena. Bijzonder dat in een christelijk gebouw Griekse goden werden afgebeeld; dat laat zien dat de kerk zich meer openstelt voor wetenschap.

Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga

Leerdoel

Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen op wat de Renaissance is, en wat de invloed van de Renaissance is geweest op de kunst en het leven in Europa aan het eind van de Middeleeuwen

Renaissance

• Betekent: wedergeboorte van de Griekse en Romeinse kunst en cultuur
• Periode tussen ongeveer 1450-1600

• Ontstaan in Italië

Waarom in Italië?

• Veel overblijfselen uit de Romeinse tijd

• Door handel: meer geld en contacten met andere culturen (Afrika, Midden-Oosten, Azië)

• Genieten van luxe spullen
• Rijke Italianen willen kunst (van zichzelf)
• Kunstenaars krijgen daarom veel geld, waardoor kunst steeds beter wordt

Anders denken over het leven en de dood

• Memento mori (Gedenk te sterven), wordt carpe diem (Pluk de dag)

• Mensen gaan meer leven voor het leven nu, en niet voor het leven na de dood

• God en geloof blijven heel erg belangrijk, maar het vertrouwen in de kerk wordt minder

Middeleeuwse schilderkunst

• Bijbelse voorstellingen

• Weinig details

• Felle kleuren

• Geen expressie in gezichten (levenloos)

Middeleeuwse schilderkunst (2)

• geen diepte (perspectief)

• weinig realistisch: zolang het maar duidelijk werd wát er was afgebeeld (onderwerp, persoon)

• (vrijwel) geen naakt

Kenmerken van de Renaissance-kunst (1)

• Wedergeboorte van de Griekse- en Romeinse kunst/cultuur

• Realistisch

• Veel details

• Perspectief (weergeven van diepte)

Kenmerken van de Renaissance-kunst (2)

• Thema’s: Griekse/Romeinse mythen/sagen, maar ook Bijbelse verhalen
  

• Naakt
  

• Observeren, dan pas schilderen

Het orgineel:

rond 120 na Chr.

De kopie:

rond 1580 na Chr.

Sint-Pietersbasiliek

Rome

Leonardo da Vinci

Homo universalis (Universele mens)

Anatomie

Kennis van het menselijk lichaam

Veranderend wereldbeeld

Een nieuwe mentaliteit

Humanisten

• Teksten uit de oudheid zoeken
  
• Toetsen op betrouwbaarheid
  
• De kerk was woest
  
• Van Memento mori naar Carpe Diem

Galileo Galilei

• De zon draait niet om de wereld... (geocentrisch)
• ...maar de wereld om de zon (heliocentrisch)
• De kerk deed Galilei in de ban.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen