Je kan warmtetransport verklaren met behulp van materiemodellen:
Je kan het verband tussen de warmtestroom en de thermische geleidbaarheid van een stof uitleggen en eenvoudige
Je kan berekeningen aan de warmtestroom maken
Je kan temperatuurveranderingen van een stof beschrijven als gevolg van het toe- of afvoeren van warmte:
Je kan temperatuur beschrijven in termen van beweging van deeltjes en uitleggen dat er een absoluut nulpunt bestaat
Je herkent de soortelijke warmte als stofeigenschap en kan deze zoeken en toepassen.
Je kan het verband tussen de dichtheid en de soortelijke warmte bij metalen beschrijven en verklaren:
Je kan het verband tussen de warmtegeleiding en elektrische geleiding bij metalen beschrijven en verklaren:
Slide 1 - Diapositive
Voorbereidings en leerdoelencheck
Leerdoelen
4H/V:
Je kan warmtetransport verklaren met behulp van materiemodellen:
Je kan het verband tussen de warmtestroom en de thermische geleidbaarheid van een stof uitleggen en eenvoudige
Je kan berekeningen aan de warmtestroom maken
Je kan temperatuurveranderingen van een stof beschrijven als gevolg van het toe- of afvoeren van warmte:
Je kan temperatuur beschrijven in termen van beweging van deeltjes en uitleggen dat er een absoluut nulpunt bestaat
Je herkent de soortelijke warmte als stofeigenschap en kan deze zoeken en toepassen.
Je kan het verband tussen de dichtheid en de soortelijke warmte bij metalen beschrijven en verklaren:
Je kan het verband tussen de warmtegeleiding en elektrische geleiding bij metalen beschrijven en verklaren:
Lesverloop
0-5min: Start
5-15min: Check
15-20min: Huiswerkvragen inventarisatie
20-40min: Basisinstructie
40-45min: Afsluiting
Slide 2 - Diapositive
HAVO check op leerdoel: Welk metaal is dit? Een stuk metaal dat in de grond gevonden is heeft een massa van 0,965kg. Het heeft een volume van 0,05L.
Slide 3 - Question ouverte
VWO check op leerdoel: 1,2 mol waterdamp heeft een temperatuur van 20 graden Celsius in een afgesloten volume van 6,82L. Bereken de druk .......Pa (vul alleen het getal in rond af in 0 dec.)
Slide 4 - Question ouverte
Voorbereiding HAVO: Als je bij kamertemperatuur aan een voorwerp voelt of het warm of koud is meet je eigenlijk:
A
De temperatuur van het materiaal.
B
De soortelijke warmte van het materiaal.
C
De warmtegeleidingscoëfficiënt van het materiaal.
Slide 5 - Quiz
Voorbereiding VWO: Je moet nooit ‘s winters aan een ijzeren brugleuning likken omdat je anders met je tong vast kunt vriezen. Dit kom doordat:
A
de soortelijke warmte van ijzer erg klein is.
B
de warmtegeleidingscoëfficiënt van ijzer erg klein is.
C
de soortelijke warmte van ijzer erg groot is.
D
warmtegeleidingscoëfficiënt van ijzer erg groot is.
Slide 6 - Quiz
Leerdoelen
4H/V:
Je kan warmtetransport verklaren met behulp van materiemodellen:
Je kan het verband tussen de warmtestroom en de thermische geleidbaarheid van een stof uitleggen en eenvoudige
Je kan berekeningen aan de warmtestroom maken
Je kan temperatuurveranderingen van een stof beschrijven als gevolg van het toe- of afvoeren van warmte:
Je kan temperatuur beschrijven in termen van beweging van deeltjes en uitleggen dat er een absoluut nulpunt bestaat
Je herkent de soortelijke warmte als stofeigenschap en kan deze zoeken en toepassen.
Je kan het verband tussen de dichtheid en de soortelijke warmte bij metalen beschrijven en verklaren:
Je kan het verband tussen de warmtegeleiding en elektrische geleiding bij metalen beschrijven en verklaren:
Lesverloop
0-5min: Start
5-15min: Check
15-20min: Huiswerkvragen inventarisatie
20-40min: Basisinstructie
40-45min: Afsluiting
Slide 7 - Diapositive
Leerdoelen
4H/V:
Je kan warmtetransport verklaren met behulp van materiemodellen:
Je kan het verband tussen de warmtestroom en de thermische geleidbaarheid van een stof uitleggen en eenvoudige
Je kan berekeningen aan de warmtestroom maken
Je kan temperatuurveranderingen van een stof beschrijven als gevolg van het toe- of afvoeren van warmte:
Je kan temperatuur beschrijven in termen van beweging van deeltjes en uitleggen dat er een absoluut nulpunt bestaat
Je herkent de soortelijke warmte als stofeigenschap en kan deze zoeken en toepassen.
Je kan het verband tussen de dichtheid en de soortelijke warmte bij metalen beschrijven en verklaren:
Je kan het verband tussen de warmtegeleiding en elektrische geleiding bij metalen beschrijven en verklaren:
Lesverloop
0-5min: Start
5-15min: Check
15-20min: Huiswerkvragen inventarisatie
20-40min: Basisinstructie
40-45min: Afsluiting
Slide 8 - Diapositive
Leerdoelen
4H/V:
Je kan warmtetransport verklaren met behulp van materiemodellen:
Je kan het verband tussen de warmtestroom en de thermische geleidbaarheid van een stof uitleggen en eenvoudige
Je kan berekeningen aan de warmtestroom maken
Je kan temperatuurveranderingen van een stof beschrijven als gevolg van het toe- of afvoeren van warmte:
Je kan temperatuur beschrijven in termen van beweging van deeltjes en uitleggen dat er een absoluut nulpunt bestaat
Je herkent de soortelijke warmte als stofeigenschap en kan deze zoeken en toepassen.
Je kan het verband tussen de dichtheid en de soortelijke warmte bij metalen beschrijven en verklaren:
Je kan het verband tussen de warmtegeleiding en elektrische geleiding bij metalen beschrijven en verklaren:
Lesverloop
0-5min: Start
5-15min: Check
15-20min: Huiswerkvragen inventarisatie
20-40min: Basisinstructie
40-45min: Afsluiting
Slide 9 - Diapositive
Leerdoelen
4H/V:
Je kan warmtetransport verklaren met behulp van materiemodellen:
Je kan het verband tussen de warmtestroom en de thermische geleidbaarheid van een stof uitleggen en eenvoudige
Je kan berekeningen aan de warmtestroom maken
Je kan temperatuurveranderingen van een stof beschrijven als gevolg van het toe- of afvoeren van warmte:
Je kan temperatuur beschrijven in termen van beweging van deeltjes en uitleggen dat er een absoluut nulpunt bestaat
Je herkent de soortelijke warmte als stofeigenschap en kan deze zoeken en toepassen.
Je kan het verband tussen de dichtheid en de soortelijke warmte bij metalen beschrijven en verklaren:
Je kan het verband tussen de warmtegeleiding en elektrische geleiding bij metalen beschrijven en verklaren:
Lesverloop
0-5min: Start
5-15min: Check
15-20min: Huiswerkvragen inventarisatie
20-40min: Basisinstructie
40-45min: Afsluiting
Slide 10 - Diapositive
Leerdoelen
4H/V:
Je kan warmtetransport verklaren met behulp van materiemodellen:
Je kan het verband tussen de warmtestroom en de thermische geleidbaarheid van een stof uitleggen en eenvoudige
Je kan berekeningen aan de warmtestroom maken
Je kan temperatuurveranderingen van een stof beschrijven als gevolg van het toe- of afvoeren van warmte:
Je kan temperatuur beschrijven in termen van beweging van deeltjes en uitleggen dat er een absoluut nulpunt bestaat
Je herkent de soortelijke warmte als stofeigenschap en kan deze zoeken en toepassen.
Je kan het verband tussen de dichtheid en de soortelijke warmte bij metalen beschrijven en verklaren:
Je kan het verband tussen de warmtegeleiding en elektrische geleiding bij metalen beschrijven en verklaren:
Lesverloop
0-5min: Start
5-15min: Check
15-20min: Huiswerkvragen inventarisatie
20-40min: Basisinstructie
40-45min: Afsluiting
Slide 11 - Diapositive
Leerdoelen
4H/V:
Je kan warmtetransport verklaren met behulp van materiemodellen:
Je kan het verband tussen de warmtestroom en de thermische geleidbaarheid van een stof uitleggen en eenvoudige
Je kan berekeningen aan de warmtestroom maken
Je kan temperatuurveranderingen van een stof beschrijven als gevolg van het toe- of afvoeren van warmte:
Je kan temperatuur beschrijven in termen van beweging van deeltjes en uitleggen dat er een absoluut nulpunt bestaat
Je herkent de soortelijke warmte als stofeigenschap en kan deze zoeken en toepassen.
Je kan het verband tussen de dichtheid en de soortelijke warmte bij metalen beschrijven en verklaren:
Je kan het verband tussen de warmtegeleiding en elektrische geleiding bij metalen beschrijven en verklaren: