les 3: Duurzaamheid

Les 3: Duurzaamheid

Lesdoelen

• Aan het einde van de les kunnen de studenten uitleggen wat duurzaamheid betekent

• Aan het einde van de les kunnen de studenten voorbeelden geven over hoe je duurzaam kunt leven

• Aan het einde van de les hebben de studenten een voetafdruk test gedaan

Belangrijke woorden

Brainstormen: bedenken van nieuwe ideeën 

Zuinig: zo weinig mogelijk gebruik van maken

Loyaal: dat je eerlijk bent en niet liegt, je bent trouw

Opdracht 1: Wat is duurzaamheid

Samen met je medestudenten ga je brainstormen aan de hand van de volgende vragen:

Waar denk je aan bij duurzaamheid?

Wat wordt er hiermee bedoelt?

Vind je duurzaamheid belangrijk, waarom wel en niet schrijf je antwoorden op?

Wat is duurzaamheid?
Bedenk met je buurman of buurvrouw een mooie zin van wat duurzaamheid volgens jullie inhoudt.

Opdracht 2: duurzaam leven

Nu je weet wat duurzaamheid inhoudt ga je onderzoeken of jij duurzaam leeft?

Ga samen met je medestudent onderzoeken hoe je duurzaam kunt leven. Je kan gebruik maken van internet voor informatie.

Schrijf op hoe duurzaam jij leeft
Vind jij duurzaamheid belangrijk; waarom wel en waarom niet?

Schrijf op wat het effect van wel/niet duurzaam leven is op de wereld/andere landen.
Beschrijf het met voorbeelden.
Vervolgens gaan we dit klassikaal bespreken.

Opdracht 3: Hoe groot is jouw footprint (voetafdruk)?

Doe de voetafdruk test

Leef je zuinig of royaal, gebruik je veel energie of juist niet? Met andere woorden: hoe groot is jouw footprint (voetafdruk)?

Doe de voetafdruk tekst van het Wereld Natuur Fonds op: http://www.wnf.nl/voetafdruktest/

Bespreek samen met je medestudent wat er uit je voetafdruk test komt.

Doe de voetafdruk test

http://www.wnf.nl/voetafdruktest/

Beantwoord de volgende vragen over de voetafdruk test. 

1. Is jouw voetafdruk groot of klein?

2. De gemiddelde voetafdruk van een Nederlander is best groot. Is jouw voetafdruk ook zo groot?

3. Waarom komt dit denk je?

4. Wat zijn de tips die je bij de test meekrijgt om je voetafdruk te verkleinen?

5. Wat ga je met deze tips verder doen?

Lesdoelen evalueren

Zijn de lesdoelen behaald?

• Aan het einde van de les kunnen de studenten uitleggen wat duurzaamheid betekent

• Aan het einde van de les kunnen de studenten voorbeelden geven over hoe je duurzaam kunt leven

• Aan het einde van de les hebben de studenten een voetafdruk test gedaan

Wat vond je van de les?
Was het makkelijk of moeilijk?
Heb je nog tips en tops?