Toetsweek 1 reflectie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t, havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Toetsweek 1 reflectie

Uitleg

In deze lessonup ga je invullen hoe je toets van de toetsweek hebt gemaakt en vragen beantwoorden die je kan helpen met je eigen leerproces te doorgronden. Hierdoor krijg je een beter beeld van wat je doet om een goed cijfer te halen en hoe je dit eventueel kan verbeteren. 

Het eerste deel gaat over de toets en het tweede deel gaat over het leerproces. 

Vul in welk cijfer je hebt gehaald voor toetsweek 1 voor de geschiedenistoets.

Hoe heb je de meerkeuzevragen gemaakt?

De meeste hiervan heb ik goed (80% of meer)

Ik heb hier de meerderheid van goed (60%-80%)

Ongeveer de helft heb ik goed (40%-60%)

Ik heb de meeste fout (minder dan 40%)

Hoe heb je de inzichtsvragen gemaakt?
(de open vragen)

De meeste hiervan heb ik goed (80% of meer)

Ik heb hier de meerderheid van goed (60%-80%)

Ongeveer de helft heb ik goed (40%-60%)

Ik heb de meeste fout (minder dan 40%)

Heb je de bonusvraag gemaakt?

ja

nee

Heb je de volledige tijd voor de toets gebruikt?

Nee, ik was na een half uur weg

Nee, ik ben in het laatste kwartier weg gegaan

Ja, ik heb alle 50 minuten gebruikt.

Ja, ik heb alle tijd gebruikt maar ik had tijd tekort.

Deel 2

Dit deel gaat over het leerproces. Dit zijn meningsvragen. Probeer zo eerlijk mogelijk te antwoorden op deze vragen. Dat is de enige manier om inzicht te krijgen in waarom het goed gaat of hoe je kan verbeteren als het niet goed gaat. 

Wat vind je van je cijfer voor deze toets?

😒🙁😐🙂😃

Leg uit waarom je wel of niet tevreden bent met je cijfer?

Kan je zelf al aangeven waarom je cijfer beter of slechter is dan je had verwacht?

Tijdens de lessen let ik goed op en maak ik actief aantekeningen tijdens de uitleg.

😒🙁😐🙂😃

Tijdens het zelfwerken op de computer of bij het maken van de opdrachten maak ik de vragen serieus.

😒🙁😐🙂😃

Mijn huiswerk is vaak al in de les af of anders zorg ik dat alle opdrachten voor de volgende les af zijn.

😒🙁😐🙂😃

Bij het leren maak ik gebruik van actieve leerstrategieën (dus niet alleen maar lerend lezen)

😒🙁😐🙂😃

Voor het leren heb ik genoeg tijd genomen en en vaak genoeg herhaalt (dus minstens 4 leermomenten)

😒🙁😐🙂😃

Schrijf hier wat je doel is voor volgende toets (dit mag dus ook zijn dat je hetzelfde cijfer wil halen)

Schrijf hier minstens 2 acties op (dingen die je gaat of blijft doen) om dit doel te halen.