Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
TAAL - LES 1 - M1B
Slide 1 - Diapositive
Even voorstellen:
Ik ben mevrouw Dambrink, ik geef Nederlands en Taal op 't Fioretti en aan jullie alleen Taal.
Zijn jullie allemaal aanwezig? Ik noem je naam, jij zegt 'Ja.'
Slide 2 - Diapositive
Regels
Telefoon is in je kluisje. Zie ik je telefoon dan moet je een uur nakomen.
Geen kauwgom, kauwgom gooi je in de prullenbak als je binnenkomt.
Als je binnenkomt zorg je dat je geen jas aanhebt, geen pet of capuchon (of iets anders dan je eigen haren)op je hoofd hebt, je legt je tas op de grond.
Je gaat voorzichtig met de spullen van school om, dus niet gooien met stoelen, geen tafels onnodig optillen, je blijft van de luxaflex en het folie bij de ramen af. Je zit niet zonder toestemming aan het zonnescherm. Je komt niet ongevraagd aan het digibord, je schrijft niks zonder toestemming op het whiteboard.
Je blijft van elkaars spullen af.
Je gooit niks door de klas.
Als ik (of een klasgenoot) praat, houd jij je mond.
Slide 3 - Diapositive
Als je je niet aan de regels houdt:
Ik schrijf je naam op het bord.
Je krijgt een streepje achter je naam, dat betekent dat je op een andere plaats moet gaan zitten, een plaats die ik aanwijs.
Een streepje achter je naam betekent ook: strafwerk dat ik de eerstvolgende les handgeschreven van je retour krijg.
Gedraag je je wel, dan kan ik het streepje weer verwijderen en krijg je geen strafwerk.
Strafwerk niet inleveren betekent twee uur nakomen bij de dagdienst, waar je moet werken aan Nederlands. (door mij mee te geven).
Slide 4 - Diapositive
LESOVERZICHT
Lesdoel.
Instructie en check.
Verwerking.
Afsluiting .
Volgende les.
Slide 5 - Diapositive
LESDOEL(EN)
Ik kan werkwoorden in de tegenwoordige tijd correct vervoegen middels het nieuwe werkwoordschema.
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
landen – Ik _ ___________ op Eerschot Airport. dansen – Juf Suzanne _ ____________ op Haantje Rappie. sjansen – Thijmen en Tijmen _ ____________ met de dames. vinden - _ ___________ je Joris ook zo’n knapperd?
landen – Ik _ ___________ op Fioretti Airport. dansen – Ana _ ____________ op Dancarina van Pedro Sampaio. sjansen – Tim en Swen _ ____________ met de dames. vinden – _ ___________ je Dex ook zo’n geweldenaar?
Slide 8 - Diapositive
CHECK
verven – Izzy _ _________ het gezicht van Dana paars. beantwoorden – Zij _ _________ de vraag van haar liefste docent.
Slide 9 - Diapositive
Schema open via Teams op laptop en stap voor stap werken. Klaar? Nakijken via Teams, inleveren bij docent en extra oefenen via Teams.
