Les 3 Sociale Media


Thema 2
omgaan met elkaar
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon


Thema 2
omgaan met elkaar

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat ga je doen?
Wat is communicatie, welke vormen zijn er.

Sociale media

Media gebruik & risico's 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communicatie

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Carte mentale

Wat weten de studenten al van communicatie?
Geen goed of fout antwoord.

Wat is communicatie

Het bedoeld of onbedoeld overbrengen van een bepaalde boodschap op iemand anders


Hierbij is altijd sprake van een zender, een ontvanger, een medium en feedback.

Slide 5 - Diapositive

Je communiceert iedere dag met anderen, bijvoorbeeld als je met iemand praat of appt.
Met communicatie wordt het delen van informatie bedoeld. Je kunt met woorden communiceren, maar ook met gebaren en door middel van lichaamstaal. Wat je communiceert en hoe dat overkomt op anderen is van invloed op hoe anderen jou zien. 
Zit je bijv. onderuitgezakt, dan kan de omgeving denken dat je ongeïnteresseerd bent.



Communicatievormen:

Direct of indirect


Directe communicatie: 
'face-to-facecontact'


Indirecte communicatie: 
'niet bij elkaar in dezelfde ruimte'

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communicatievormen:

verbaal of non-verbaal?


Verbale communicatie: 
Gesproken of geschreven woorden


Non-verbale communicatie: 
Alle andere vormen van communicatie
(tatoeages / lichaamstaal)

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communicatievormen: 

Eenzijdig of meerzijdig?


Eenzijdige communicatie:
De ontvanger kan niet reageren
(eenrichtingsverkeer)


Meerzijdige communicatie: 
Deelnemers zijn zowel zender als ontvanger
(gesprekken, forums)

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Je kunt op allerlei manier communiceren met anderen. Je gebruikt daarbij vaak communicatiemiddelen, zoals een telefoon om te bellen/appen en een laptop om te mailen. 
Hoe een boodschap overkomt kan afhankelijk zijn van het communicatie middel dat je gebruikt. Een berichtje sturen kan onpersoonlijker overkomen, dan even bellen. 

De toon waarop je iets zegt is ook van invloed op de boodschap die je overbrengt. Als je bijv. schreeuwt, dan zal de ontvanger je boodschap niet waarderen. 
De oma van je beste vriend is overleden. Je hebt sindsdien niets meer van hem gehoord. Je bent bang het niet goed met hem gaat en wilt laten weten dat je er voor hem bent.

Welk communicatie middel zou je gebruiken en waarom?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De oma van je beste vriend is overleden. Je hebt sindsdien niets meer van hem gehoord. Je bent bang het niet goed met hem gaat en wilt laten weten dat je er voor hem bent.

Wat zou je communiceren naar hem (dus wat zou je zeggen)?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociale Media

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociale Media
Alle internetmedia waarmee je informatie met anderen kunt delen

Een netwerk betekent dat mensen met elkaar verbonden zijn

Sociale netwerksites zijn speciaal voor het maken van contact


Ook blogs, wiki en games is social media

Slide 13 - Diapositive

Veel mensen delen informatie via sociale media zoals twitter, instagram en facebook. Het delen van informatie via deze kanalen gaat snel en makkelijk. 
Sociale media zijn communicatie middelen waarmee je met anderen online in contact kunt komen. Je kunt snel reageren op anderen en veel mensen tegelijkertijd bereiken. Je ontmoet makkelijker nieuwe mensen en in contact blijven met mensen. 

Functies van Media
- Informatie geven
- Commentaar geven op gebeurtenissen
- Mening uiten
- Amusement
- In contact komen met elkaar

Slide 14 - Diapositive

Sociale media kun je voor allerlei doeleinden gebruiken. Zoals:
  • het vinden van een baan
  • organiseren van een feest
  • geld inzamelen voor een (goed) doel
Waar gebruik jij sociale media het meest voor?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Risico's van sociale media
Ideaalbeelden ontstaan die onrealistisch zijn

Informatie is vaak voor veel mensen zichtbaar

Mensen gaan anders met elkaar om dan in het echt

Slide 16 - Diapositive

Ideaalbeelden ontstaan die onrealistisch zijn. Denk hierbij aan social media zoals Instagram waar mensen alleen goede dingen opzetten.

Informatie is vaak voor veel mensen zichtbaar. Bijvoorbeeld ook voor je baas.

Mensen gaan anders met elkaar om dan in het echt. De drempel is minder hoog om via sociale media contact te zoeken, je mening of ervaring te delen. Dat is mooi, maar daar schuilt ook een gevaar in. Online pesten of kwetsende opmerkingen op sociale media worden zo makkelijker gemaakt. Dit komt vaak omdat mensen  de ander niet zien en het daardoor anoniemer gedaan kan worden. 

Zie het filmpje in de volgende sheet (start meteen)

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

nadelen van social media 
- veel nieuws dat nep is 
- het kan verslavend zijn 
- privacy is soms in gevaar
- cyberpesten 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

voordelen van social media
- meestal leuk, eenvoudig en gratis in gebruik 
- je leert makkelijk nieuwe mensen kennen 
- je kunt soms zelfs beroemd worden 
- je leert veel over andere delen in de wereld 
- snel en makkelijk verspreiden van nieuws 
- vinden van werk

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stellingen
Iemand die ik alleen via sociale media ken, ken ik niet echt.
Als ik foto's maak tijdens het uitgaan, zet ik die meteen online.
Pesten via sociale media is erger dan pesten in de klas.
Ik kan niet zonder sociale media.

Elk groepje
Hoeveel tijd besteed jij aan sociale media
timer
5:00

Slide 20 - Diapositive

Via break-out rooms groepjes maken en elk groepje een stelling geven. 

Zij krijgen 5 minuten (timer is aanpasbaar voor je eigen groep) de tijd om dit met elkaar te bespreken. Iemand is hun woordvoerder en gaat het uiteindelijk delen in de gezamenlijke les.
Opdracht
Ga naar studiemeter
en maak de opdracht!

Thema 2 Omgaan met anderen
Les 3 Sociale Media

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions