Woche 44

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

V5 Deutsch, Woche 44

Diese Woche (V5du11):

Montag (80 Min.)

Check Hausaufgaben

GR3: Negationen

B2: Lesen

Hören: Infos + Üben

Hausaufgaben

Freitag (80 Min.)

Wörter

LiteratUUR

Check Hausaufgaben

GR2: Partizip I und II

Hausaufgaben

Diese Woche (V5du3):

Donnerstag (40 Min.)

Wörter

LiteratUUR

Hausaufgaben

Freitag (40 Min.)

Check Hausaufgaben

GR2: 

Partizip I und II

Hausaufgaben

Dienstag (80 Min.)

Check Hausaufgaben

B2: Lesen

GR3: Negationen

Hören: Infos + Üben

Hausaufgaben

Check Hausaufgaben

KB Aufgabe A1b (S. 46): 

7, 4, 9, 1, 8, 2, 6, 3, 5

AB Aufgabe 1 (S. 60):

1b, 2h, 3d, 4e, 5f, 6a, 7i, 8g, 9c

AB Aufgabe 3, 4 & 5 (S. 61f.)

GR3: Negationen

Was sind Negationen..? / Was ist verneinen..? 

nicht
kein___
nichts
nie
keiner/niemand
sondern

B2: Lesen

KB S. 54-55

Macht Aufgabe B2b in euren Heften: Wo sind die Behauptungen im Text zu finden? Notiere die Zeilen. 

Danach macht ihr zu zweit AB Aufgabe 14 (S. 69) 

Hören

- Info-Blatt 

- Luister zelfstandig naar Teil 1, 2 & 3 in de video op de volgende slide en beantwoord de bijbehorende vragen (duurt +- 20 min.)

Aan het einde van de video vind je de antwoorden. 

Vul in LessonUp je resultaten in!

Voor Teil 1 had ik ... van de 10 vragen goed.

Voor Teil 2 had ik ... van de 5 vragen goed.

Voor Teil 3 had ik ... van de 7 vragen goed.

Hausaufgaben für Freitag (du11)

- Machen: KB Aufgabe B2b (S. 54f.) & AB Aufgabe 14 (S. 69)

- Lernen: Wörterliste Hören, S. 2, "der Erfolg" t/m "allerdings" (DU-NL)

Hausaufgaben für Donnerstag (du3)

- Machen:

- Lernen: Wörterliste Hören, S. 2, "der Erfolg" t/m "die Entscheidung" (DU-NL)

Hausaufgaben für Freitag (du3)

- Machen: KB Aufgabe B2b (S. 54f.), AB Aufgabe 14 (S. 69)

- Lernen: Wörterliste Hören, S. 2, "vielleicht" t/m "die Bedeutung" (DU-NL)

Diese Woche (V5du11):

Montag (80 Min.)

Check Hausaufgaben

B2: Lesen

GR3: Negationen

Hören: Infos + Üben

Hausaufgaben

Freitag (80 Min.)

Wörter

LiteratUUR

Check Hausaufgaben

GR2: Partizip I und II

Hören: Infos + Üben

Hausaufgaben

Diese Woche (V5du3):

Donnerstag (40 Min.)

Wörter

LiteratUUR

Hausaufgaben

Freitag (40 Min.)

Check Hausaufgaben

GR2: 

Partizip I und II

Hören: Üben

Hausaufgaben

Dienstag (80 Min.)

Check Hausaufgaben

B2: Lesen

GR3: Negationen

Hören: Infos + Üben

Hausaufgaben

Wörter

Versie A	Versie B
der Erfolg	der Absatz
versprechen	entsprechen
bald	endgültig
zeigen	bestätigen
die Schlussfolgerung	die Entscheidung

Lezen voor volgende week vrijdag: 

- Am 16. Junius (S. 6-12)

- Am 21. Junius (S. 13-14) 

Check Hausaufgaben

KB Aufgabe B2b (S. 54f.):

1. Zeile 14-17

2. Zeile 33-35

3. Zeile 1

4. Zeile 34-35

5. Zeile 38-39

6. Zeile 1-4

7. Zeile 30-32

8. Zeile 5-6

9. Zeile 40-43

Check Hausaufgaben

AB Aufgabe 14, S. 69

1. Nein, ich bin noch nicht mit den H. fertig.

2. Nein, ich habe nicht mehr viel zu machen. 

3. Nein, ich habe die M. noch nicht gelöst. 

4. Doch, ich habe P. schon gemacht. 

5. Nein, ich habe den F. noch nicht gemacht. 

6. Doch, ich habe schon mal die S. geschwänzt.

Check Hausaufgaben

AB Aufgabe 14, S. 69

7. Nein, ich habe kein G. fürs K. mehr. 

8. Doch, ich bekomme (schon) noch T. 

9. Doch, ich habe ihn (schon) noch angerufen.

10. Nein, ich bin noch nicht satt.

11. Nein, ich möchte keinen Kartoffelsalat mehr. 

12. Doch, ich esse (schon) noch ein Eis. 

GR2: Partizip I und II

Partizip I:

->tegenwoordige tijd

vaak: hele werkwoord + d(e) (lopende, corrigerende, etc.)

->Duits = Infinitiv + d(___) (afhankelijk van naamval) 

Gebruik als Adjektiv (bijvoeglijk naamwoord): 

De lopende man, de corrigerende leraar, etc.

-> Er is dan "Gleichzeitigkeit" en het Partizip I wordt op een actieve manier gebruikt. 

GR2: Partizip I und II

Partizip II:

->verleden tijd

vaak: ge + stam + d/t (gelopen, gecorrigeerd, etc.)

->Duits = ge + stam + t (bij zwakke ww) of onregelmatige vorm (bij sterke ww)

Gebruik als Adjektiv (bijvoeglijk naamwoord): 

De uit de hand gelopen situatie, de gecorrigeerde toetsen, etc.

-> Er is dan "Vorzeitigkeit" en het Partizip II wordt meestal op een passieve manier gebruikt. 

An die Arbeit

AB Aufgabe 6 (S. 63)

Kies per zin de juiste vorm: Partizip I of II. 

AB Aufgabe 7 (S. 63)

Vul de juiste vormen in. Let er op of je een Partizip I of II

nodig hebt en kies dan de juiste uitgang 

(ontleden/voorzetsels). 

LiteratUUR  

Hausaufgaben für Freitag (du11)

- Machen: AB Aufgabe 6 + 7 (S. 63) 

- Lernen: Wörterliste Hören, S. 2, "ehe" t/m "deshalb" (DU-NL)

Hausaufgaben für Dienstag (du3)

- Machen: AB Aufgabe 6 + 7 (S. 63) 

- Lernen: Wörterliste Hören, S. 2, "begründen" t/m "deshalb" (DU-NL)