1.1 Introductie de ideale samenleving

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1,2

Burgerschap

Wat gaan we doen?

• Introductie Burgerschap
  
  
• De ideale samenleving (groepsopdracht)
  
  
• Introductie theorie: grondrechten
  
  
• Klassikale terugkoppeling / Afsluiting les

Hoe zien de komende periodes
 eruit?

• Periode 1: Politieke juridische dimensie
   weektaken + theorietoets over de eerste 4 lessen
  

• Periode 2: Economische en sociaal-maatschappelijke dimensie
• Vitale dimensie sluit je af door de vakken gezondheid en basisvoeding voldoende gemiddeld af te ronden.

Verplicht voor startkwalificatie

• Ontwikkeldossier volledig:
  
  alle opdrachten per dimensie met een voldoende afgerond
  

• Aanwezigheidsplicht & inspanningsplicht (= onderdeel beroepshouding)
  

  

Ontwikkeldossier:

Digitaal portfolio met weekopdrachten, klassikale  besprekingen en verdiepingsopdrachten.

Daarnaast een toets over de eerste 4 lessen van de politieke dimensie: goed opletten en meedoen tijdens de les + zelf aantekeningen maken tijden klassikale uitleg

Waar denk je aan bij burgerschap?

Burgerschap (eindtermen 1)

Ontwikkelen van kritische denkvaardigheden, waaronder:

• Kunnen nadenken over hoe jouw eigen opvattingen, beslissingen en handelingen tot stand komen, zowel in het werkveld (arbeidsloopbaan) als privé
  
• Het perspectief van een ander kunnen innemen
  
• Informatie(bronnen) op goed kunnen beoordelen en leren onderscheid te maken tussen argumenten, beweringen, feiten en aannames
  
• De rechten en plichten die verbonden zijn aan het staatsburgerschap van Nederland
  

Burgerschap (eindtermen 2)

• De politiek-juridische dimensie
  politiek, de rechtstaat, veiligheid, mensenrechten en de rol van massamedia
  

• De economische dimensie
  deelname aan de arbeidsmarkt, consument zijn, het financiële huishouden

• De sociaal-maatschappelijke dimensie
  multiculturele samenleving, functioneren in de eigen woon- en leefomgeving
  

• De dimensie van vitaal burgerschap
  gezondheid, gezondheidsrisico’s en leefstijl
  

De ideale samenleving

Aan de slag:

Ga naar Burgerschap les 1.1

  

Lees samen de opdracht goed door 

Beantwoord daarna samen de vragen van opdracht 1 en 2

De ideale samenleving

Jullie hebben ongeveer 25 - 30 minuten de tijd.

Zorg ervoor dat jullie groep alle onderwerpen van de opdracht hebben besproken en samen aantekeningen hebben gemaakt

De ideale samenleving

• Maak groepjes van 3 tot 4 personen
  
•  Eén groepslid opent via OneDrive een Word-document
  
•  Zorg dat anderen het document kunnen bewerken
  
•  Voeg de andere studenten toe (via delen)
  
•  Open samen het document
  
•  Noem het document ‘De ideale samenleving’
  
•  Schrijf jullie namen bovenaan het document
  

Welk onderdeel vond jouw groepje het belangrijkste?

Was iedereen in de groep het eens met het verdelen van het geld?

De ideale samenleving (deel 2)

Opdracht 1

Bespreek jullie zelfverzonnen basisregels. Kijk naar overeenkomsten en verschillen. Bespreek en beantwoord daarna samen onderstaande 3 opdrachten.

Schrijf samen 10 basisregels voor jullie ideale samenleving op. Dit wordt de grondwet voor iedereen op jullie eiland.

Schrijf samen maximaal 5 dingen op, die absoluut zijn verboden op jullie eiland. Let op; jullie moeten het er allemaal over eens zijn!

Leg met een paar voorbeelden duidelijk uit, hoe jullie eiland bestuurd gaat worden? Heeft iedereen dezelfde rechten of wordt er één iemand de baas? 

Les 2 gaat over grondrechten

Wat zijn grondrechten?

Dit zijn fundamentele rechten (= mensenrechten) van individuele burgers tegenover de staat en indirect tussen burgers (bij verschillende belangen).

Waar vind je de grondrechten van Nederland?

Deze staan vastgelegd in onze grondwet.

Welke grondrechten zijn er?

Klassieke grondrechten:

Dit zijn de burgerlijke en politieke rechten.

Voorbeelden: het kiesrecht, recht op vrijheid van meningsuiting, recht op privacy, recht op godsdienstvrijheid en het discriminatieverbod.

Sociale grondrechten:

Dit zijn economische, sociale en culturele rechten.

Voorbeelden: het recht op huisvesting, sociale zekerheid, gezondheidszorg en onderwijs. Dit valt officieel onder de verantwoordelijkheid van de overheid

Wat hebben we vandaag geleerd?

• Voorwaarden van het vak burgerschap + de vier dimensies
  
• Bestaat er voor iedereen één ideale samenleving?
  
• Kenmerken van de democratische rechtsstaat
  
• Grondrechten intro
• Inhoudelijke uitwerking opdrachten les 1
  

Wat vond je van deze les?

😒🙁😐🙂😃

Tips?