Tijdlijn/begin van de oorlog

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Begin van de oorlog

Planning

Planning 2B

Leerdoel (2 minuten)

Lezen 'begin van de oorlog' (10 minuten)

Tijdbalk/tijdlijn opdracht (30 minuten)

Planning

Planning 2C

Leerdoel (2 minuten)

Terugblik/ bespreken kijkvragen (10 minuten)

Tijdbalk/Tijdlijn opdracht (20 minuten)

Lezen 'Begin van de oorlog' (10 minuten)

Planning

Planning

Leerdoel 

Voorkennis activeren

Uitleg

Zelfstandig werken

Leerdoel

Deze les(sen) ga je aan je leren verschillende gebeurtenissen in tijdsvolgorde te plaatsen. 

Kijkvragen

Denken - Delen - Uitwisselen

stap 1: Je gaat eerst voor jezelf de vragen beantwoorden. (5 minuten)

Stap 2: Je gaat met je buur overleggen over de antwoorden. 

(3 minuten)

Stap 3: We bespreken de antwoorden in de klas.

Basis: 

1. Waarom wil Hitler een oorlog starten?

2. Welk gevoel overheerst in Oostenrijk na de inval van Duitsland?

Kader:

3.  Waarom was WOII na 1941 écht een wereldoorlog. 

Lezen: 'Het begin van de oorlog'

2B: bladzijde 131 

2C: bladzijde 119

Tijdlijn/Tijdbalk opdracht

Opdracht: 

Je gaat een tijdlijn maken over het begin van de oorlog.

Je mag dit doen in tweetallen.

Inleveren: telt mee als bonuspunt op 1e SO 

2 á 3 lesuren

Wat moet er in/ beoordeling

Minimaal (0,5 bonuspunt)	Maximaal (1,0) bonuspunt
Je tijdlijn ziet er verzorgd uit.	Je tijdlijn ziet er verzorgd uit.
Je hebt 90% van alle gebeurtenissen uit de tekst weergegeven in de tijdlijn	Je hebt 100% van alle gebeurtenissen weergegeven uit de tekst en schrijft er een klein stukje bij over de gebeurtenis.

Voorkennis activeren

Zelfstandig werken

> Maken 

            Zelfstandig

minuten

Kijkvragen

Denken - Delen - Uitwisselen

stap 1: Je gaat eerst voor jezelf de vragen beantwoorden. (minuten)

Stap 2: Je gaat met je buur overleggen over de antwoorden. (minuten)

Stap 3: We bespreken de antwoorden in de klas.