Thema 3 - Blok 1 & 2 - terugblik

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

Toerisme

Wat was recreatie...

ontspannen doorbrengen van je vrije tijd op een speciaal daarvoor bedoelde plek

Wat was toerisme...

mensen die hun vrije tijd buiten eigen omgeving doorbrengen

Doelen:

• Je kan twee nadelen opnoemen van toegenomen toerisme
• Je kan volgens bepaalde kenmerken beoordelen of een plek aantrekkelijk is voor toeristen
• Je kan beoordelen of iets past bij Eco toerisme, Cultureel toerisme, Recreatief toerisme of Avontuur toerisme

Wat is toerisme?

toerisme is... mensen die hun vrije tijd buiten eigen omgeving doorbrengen

tot 1:09

Waar gaan Nederlanders naar toe op vakantie?

Top 6:

1. Frankrijk
2. Italië
3. Spanje
4. Nederland
5. Kroatië
6. Oostenrijk

Waarvoor gaan mensen naar een toeristenbestemming?

Eco toerisme -naar mooie afgelegen plekken reizen waar de natuur vooral onaangeraakt is

Cultureel toerisme - de inheemse cultuur van een plek bewonderen

Recreatief toerisme -  vooral luieren en ontspannen (bv zon zand zee)

Avontuur toerisme - naar afgelegen plekken afreizen om extreme sporten te doen. (veel actie)

Wat heb je als toerist nodig op een bestemming?

• Veiligheid 
• Accomodatie 
• Activiteiten 
• (mooi weer) 

Wat zijn enkele gevolgen van overtoerisme?

=Wanneer er TE veel toeristen een bepaalde plek bezoeken, dat de lokale bevolking (en andere toeristen) er last van hebben

Het is zo vol dat je niet meer kan genieten

Er zijn zoveel mensen dat je het strand niet eens meer kunt zien

Een toeristisch strand van Bali is sterk vervuild

De huizenprijzen in toeristisch gebied stijgen, lokale bewoners kunnen het niet meer betalen

Opdracht: jullie werken in vier-tallen

• Jullie krijgen een aantal bestemmingen en een toerist toegewezen. 
• Overleg op basis van hun voorkeur welke bestemming het beste bij hen past. 
• Presenteer daarna aan de klas waarom deze toerist daarheen zou gaan, en wat hem aantrekt of afstoot

Hoe ga je te werk?

stap 1: lees het profiel van jouw persoon

stap 2: bekijk het bronnen boekje en omcirkel met een potlood wat jouw persoon leuk zou vinden om te doen

stap 3: discussieer met je groepje welke plek het beste bij de persoon past, vul daarna het stencil in

stap 4: teken een leuke paspoortfoto voor jouw toerist op jouw stencil

stap 5: presenteer jouw persoon voor de klas, en leg uit welke reis hij of zij gaat maken!

Doelen check:

• Je kan twee nadelen opnoemen van toegenomen toerisme
• Je kan volgens bepaalde kenmerken beoordelen of een plek aantrekkelijk is voor toeristen
• Je kan beoordelen of iets past bij Eco toerisme, Cultureel toerisme, Recreatief toerisme of Avontuur toerisme