Week 8 kwaliteit

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 3

VP: Kwaliteit week 8

Leerdoel

Je stelt vragen op die aansluiten op je onderzoeksvraag.

Even een check in... waar sta je m.b.t. je onderzoek?

Nog niet begonnen

Ik ben begonnen maar ik ben nog niet met opstellen van de enquête/ interview vragen

ik heb mijn 0-meting al gedaan!

Ik ben klaar met mijn 1 meting!

Programma:

-opstellen van enquête vragen / topiclijst voor interview
-zelfstandig aan de slag! 

Herhaling eerste stappen onderzoek:

1. Wat gaat er niet goed? Wat vraagt om verbetering?

2. Wat kun je voor informatie vinden over het probleem denk aan definitie beschrijvingen maar ook oorzaken, werkwijze in het kader van preventie et cetera.

3. Welke wetgevingen zijn (eventueel) bij dit probleem óf het oplossen van dit probleem betrokken? Alsmede welke kwaliteitskaders?

4. Verzamel gegevens d.m.v. een 0-meting, dus hoe staan de zaken er nu voor?

5. Wat is de conclusie van je 0-meting? Hoe verhouden de resultaten uit je enquête/interview met wat je gevonden hebt aan literatuur?

Stap 1: (sluit het op elkaar aan?)

probleemstelling

doelstelling
vraagstelling
enquête/interview vragen

Probleemstelling:

Verpleegkundigen van GGZ-Delfland op de gesloten opname afdeling ouderen weten niet welke interventies ze moeten toepassen bij het omgaan met tegenoverdrachtsgevoelens bij patiënten met persoonlijkheidsproblematiek die suïcidaal, split en claimgedrag vertonen.

Wat zou een passende doelstelling kunnen zijn?

Uit de literatuur zijn meerdere interventies gevonden die verpleegkundigen niet toepassen zoals:

1. Trainingen en supervisie voor verpleegkundigen in het kader van persoonlijkheids- pathologie. Zodat er gereflecteerd kan worden op de therapeutische relaties tussen verpleegkundigen en de patiënten zodat er vanuit verschillende (theoretische) standpunten naar het handelen gekeken kan worden.

2.  Bij splitgedrag moet de interactie tussen de verpleegkundige en de patiënt bespreekbaar gemaakt worden. Hierbij is het van belang de emoties en gedragingen met de patiënt te reflecteren en dit terug te geven. 

3.  In het contact is het van belang dat de hulpverlener niet oordeelt. Wanneer de patiënt oordeelt over de hulpverlener moet dit bespreekbaar gemaakt worden. Hierdoor blijf je, je eigen gevoelens hanteren en je gebruikt het in de communicatie met de patiënt. 
4.  Maak bij splitting duidelijke afspraken met alle betrokkenen.

5. Benader de patiënt consequent met een neutrale toon wanneer de patiënt: manipuleert, zich heftig emotioneel uit of grensoverschrijdend gedrag vertoond.

Welke interventie zou je inzetten om het probleem te verhelpen?

vraagstelling

In hoeverre is de klinische les: persoonlijkheids-pathologie en verpleegkundige interventies, effectief gebleken in de omgang met tegenoverdrachtsgevoelens bij patiënten met persoonlijkheidsproblematiek die suïcidaal, split en claimgedrag vertonen? 

Methode kiezen

enquête, interview of groepsinterview?

Enquête?

Hulpmiddel: Microsoft forms!

combinatie open/gesloten vragen meetlat etc.

Enquête of interview?

zorg dat je vragen aansluiten op je vraagstelling.

Stel jezelf de vraag: geeft deze vraag een antwoord op mijn vraagstelling?