17-9: beschouwing les 5 - schrijfplan

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Deze les

Schrijfplan

Beschouwing door lopen

Waarom een schrijfplan?

Schrijven

• Complexe taak!
• Daarom: de taakjes opsplitsen 

Schrijfplan

NOTEER:

... jullie namen

... het onderwerp van de tekst;

... het schrijfdoel: opiniëren/ beschouwen/ de lezer aan het denken zetten;

... het publiek: jongeren/ leeftijdgenoten

... de hoofdgedachte

... de tekststructuur: argumentatiestructuur

Daarna ga je het bouwplan per alinea invullen.

Inleiding

• Aandacht trekken
• Onderwerp introduceren
• Eindigen met een vraag 

Voorbeeld

Dag Zwarte Piet of blijf je

Anniek is zes jaar en zit in groep drie van de basisschool. Elk jaar in december wordt het Sinterklaasfeest gevierd op school en thuis. Anniek vindt het een geweldig feest. Ze zingt sinterklaasliedjes, mag haar schoen zetten en maakt mooie tekeningen voor Sinterklaas. Haar moeder geeft haar chocolademelk met speculaas en Anniek geniet ervan.

Sinterklaas komt al eeuwen met zijn Zwarte Pieten naar Nederland en vele kinderen vinden dat leuk. Toch zijn er elk jaar weer felle discussies of de traditie van Zwarte Piet, als knecht van de blanke Sinterklaas, zou moeten worden afgeschaft. Het is inmiddels niet alleen meer een nationale, maar zelfs een internationale discussie geworden. Moet Nederland de traditie van Zwarte Piet stoppen?

Middenstuk

• 2 argumenten voor en 2 argumenten tegen
• Het is niet je doel om de lezer te overtuigen. Je zet de lezer aan het denken!

Alinea's

• Per alinea één deelonderwerp: de mening van een "deskundige" (of deskundige instantie).
• Alinea beginnen met kernzin (de mening)
• Verbind alinea's aan elkaar met signaalwoorden!

Voorbeeld

Alinea 2: Pietje Puk vindt dat …

Alinea 3: Directeur Kees geeft eveneens aan dat …

Alinea 4: Maria Huppelepup stelt daarentegen …

Alinea 5: Ook mevrouw Jansen vindt dit …

       De alinea’s beginnen steeds met de mening, de kernzin. Daarna volgt de uitwerking/ toelichting.

Slot

• Géén nieuwe onderwerpen meer
• De hoofdgedachte
• Een samenvatting
• Maak de cirkel rond

En nu?

• Duo's vormen en aan mij doorgeven. 
• Artikelen lezen + argumenten markeren