4.3 Schoolstrijd

4.3 Schoolstrijd 
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

4.3 Schoolstrijd 

Slide 1 - Diapositive

Maar eerst even kijken....
Wat we tot nu toe hebben geleerd

Slide 2 - Diapositive

Nieuw in de Grondwet van 1848 was:
A
Censuskiesrecht
B
Algemeen kiesrecht
C
De regering is de hoogste macht
D
Recht op onderwijs

Slide 3 - Quiz




Wat is geen macht die hoort bij de Trias Politica?
Wat is geen macht die hoort bij de machtenscheiding?
A
Uitvoerende macht
B
Rechterlijke macht
C
Controlerende macht
D
Wetgevende macht

Slide 4 - Quiz

Wat is een liberaal?
A
Iemand die vooral gelijkheid wil.
B
Iemand die in de politiek streeft naar meer vrijheid.
C
De eerste minister.
D
Iemand met macht.

Slide 5 - Quiz

Waarom was het vrouwenkiesrecht zo belangrijk voor Aletta Jacobs?


A
Aletta wilde zelf graag minister worden.
B
Aletta dacht dat vrouwen beter zijn in het kiezen van een nieuwe regering dan mannen.
C
Aletta vond dat vrouwen slimmer zijn dan mannen.
D
Aletta vond dat vrouwen dezelfde rechten als mannen moesten hebben

Slide 6 - Quiz

Caoutchouc artikel werd ingevoerd in:
A
1848
B
1887
C
1914
D
1918

Slide 7 - Quiz

Het Caoutchouc-artikel heeft als gevolg dat:
A
Iedereen mag stemmen
B
Alle mannen mogen stemmen
C
De kiesdrempel steeds lager wordt
D
Er rubber ingevoerd wordt vanuit Indie

Slide 8 - Quiz

Het districtenstelsel is?
A
de stemmen worden geteld en zetels verdeeld
B
de stemmen per provincie worden geteld en verdeeld
C
de stemmen van de confessionelen en liberalen worden geteld

Slide 9 - Quiz

Wat betekent evenredige vertegenwoordiging?
A
Dat iedereen mag stemmen
B
Dat iedere stem evenveel waard is
C
Dat je zelf mag weten op wie je stemt
D
Dat je alleen op de partijen uit de tweede kamer mag stemmen

Slide 10 - Quiz

Pacificatie 1917

Pacificatie betekent letterlijk: Vredestichting
Er werd tussen de partijen politieke vrede gesloten door 
een oplossing te vinden voor een aantal politieke problemen.

Slide 11 - Diapositive

Pacificatie 1917 

  • Confessionelen steunen de socialisten (Algemeen kiesrecht)
  • Stelsel van evenredige vertegenwoordiging i.p.v. het districtenstelsel
  • Socialisten steunden de confessionelen (Schoolstrijd

Slide 12 - Diapositive

Wat is de schoolstrijd?

Slide 13 - Diapositive

Wat was er aan de hand?
In de onderwijswet van 1806 stond dat alle scholen openbaar moesten zijn. 

 Protestantse en katholieke scholen waren niet toegestaan. Veel mensen waren het hier niet mee eens, zij wilden hun eigen scholen kunnen opzetten. 

In 1848 werd in de grondwet de vrijheid van onderwijs opgenomen. 

Slide 14 - Diapositive

Schoolstrijd

Slide 15 - Diapositive

Is het probleem opgelost toen er vrijheid van godsdienst kwam??
Welnee, want....

De overheid deelde de scholen in twee categorieën:
 de openbare scholen en de bijzondere scholen

Bijzondere scholen zijn scholen met een godsdienstige achtergrond die niet door de overheid bestuurd worden. 

Omdat de overheid deze scholen niet bestuurde, kregen deze ook geen geld. 

Slide 16 - Diapositive

De schoolstrijd: confessionelen tegen liberalen: om geld!

Slide 17 - Diapositive

Schoolstrijd (1878 - 1917)
  • Uitkomst van de schoolstrijd:
  • Vanaf 1917 kregen alle scholen (zowel bijzonder als openbaar) dezelfde hoeveelheid subsidie van de overheid.

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Aan het werk
4.3 De Schoolstrijd

Maken opdracht 7 & 8 

Daarna "Oefenen voor het examen" 

Slide 20 - Diapositive