Module 9 Les 5

Module 9
Leerdoelen:

Ik benoem het belang van evidence based practice
Aan de hand van een praktijkcasus beargumenteer ik de EBP

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Module 9
Leerdoelen:

Ik benoem het belang van evidence based practice
Aan de hand van een praktijkcasus beargumenteer ik de EBP

Slide 1 - Diapositive

4

Slide 2 - Vidéo

00:18
3 onderdelen
Waar denk jij aan bij het onderdeel 'systematisch onderzoek'?

Slide 3 - Diapositive

00:52
PICO-methode
P: Irene heeft obesitas en last van toenemende urine-incontinentie
I: Afvallen
C: Niet afvallen
O: Minder last van incontinentie

Slide 4 - Diapositive

00:52
Voorbeeld PICO
P: clienten met een kunstgebit
I: gebit poetsen met vloeibare zeep
C: gebit poetsen met tandpasta
O: voldoende hygienisch gereinigd

Slide 5 - Diapositive

01:04
Op welke plek zou jij op zoek gaan naar 'evidence'/bewijs vanuit onderzoek?

Slide 6 - Question ouverte

Opdracht
Stap 1: Denk kritisch na over de zorgverlening op jouw BPV. Welke vraag/vragen over de effectiviteit van de zorgverlening heb jij?

Stap 2: We oefenen met het opstellen van een PICO. 

Stap 3: Gezamelijk zoeken we uit wat de beste oplossing zou kunnen zijn. 

Slide 7 - Diapositive

PICO
P = patient/probleem
I = interventie (wat wil je proberen om te kijken of het werkt?
C = wat doe je nu al? Waar wil je het mee vergelijken?
O = wat is het gewenste resultaat?

Slide 8 - Diapositive

Waarom zou evidence-based-practice (op onderzoek gebaseerd handelen) belangrijk zijn?

Slide 9 - Question ouverte

Module 9
Leerdoelen:

Ik benoem het belang van evidence based practice
Aan de hand van een praktijkcasus beargumenteer ik de EBP

Slide 10 - Diapositive