Spelling les 4 - 4V

do. 16 sept - 4V3 - 4e uur
  • do. 23/9: proefwerk spelling H1 + H2
  •  Lesdoel
  • Bespreken huiswerk: opdr. 6 t/m 8 over mv-vorming; tussenklanken in samenstellingen; verkleinwoorden; los of aan elkaar
  • Uitleg §12 --> Sommige of sommigen
  • Zelfstandig werken §8 t/m §12
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

do. 16 sept - 4V3 - 4e uur
  • do. 23/9: proefwerk spelling H1 + H2
  •  Lesdoel
  • Bespreken huiswerk: opdr. 6 t/m 8 over mv-vorming; tussenklanken in samenstellingen; verkleinwoorden; los of aan elkaar
  • Uitleg §12 --> Sommige of sommigen
  • Zelfstandig werken §8 t/m §12

Slide 1 - Diapositive

Lesdoel
Aan het einde van de les weet je hoeveel aandacht je nog moet besteden aan meervoudsvorming, tussenklanken in samenstellingen, verkleinwoorden en los of aan elkaar. 
Daarnaast heb je de regels voor het liggende streepje, het trema, de apostrof, accenten, getallen en sommige(n) opgefrist.

Slide 2 - Diapositive

Bespreken huiswerk
opdracht 6 t/m 8 blz. 174 t/m 176

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Slide 8 - Diapositive

§12 Sommige of sommigen
Telwoorden en bijvoeglijke naamwoorden worden soms zelfstandig gebruikt. In dat geval spel je ze soms met een -n op het eind.

Slide 9 - Diapositive

met -e
  • als bijvoeglijk gebruikt: vele redenen, enkele bezwaren, beide vriendinnen
  • als betrekking op zaken of dieren: van die zebra's schrokken er vele; de rode paddestoelen hadden alle witte stippen.

Slide 10 - Diapositive

met -en
als zelfstandig gebruikt én betrekking op personen
Slechts enkelen waren het eens met de spreker.
De meesten van de aanwezigen waren het met hem oneens.

Slide 11 - Diapositive

Zelfstandig en IN STILTE aan de slag
Je leest de theorie en gaat zelf aan de slag met de opdrachten. 

Je maakt opdr. 9, 10 en 12 t/m 16 blz. 177 - 182 

Dit is huiswerk voor wo. 22/9 --> inclusief nakijken én zorgen dat je vragen kunt stellen!

Stel nu ook vragen als je iets niet begrijpt!

Slide 12 - Diapositive

Huiswerk wo. 22/9
Maak opdr. 9, 10 en 12 t/m 16 en bestudeer de bijbehorende theorie op blz. blz. 177 - 182  + nakijken --> dinsdag om 15.00 uur antwoorden op Classroom.

                           do. 23/9: proefwerk spelling H1 + H2

Slide 13 - Diapositive

wo. 22 sept - 4V3 - 4e uur
  • morgen proefwerk spelling H1 + H2
  •  Lesdoel
  • Bespreken huiswerk: opdr. 9, 10 en 12 t/m 16 
  • Gelegenheid voor stellen van vragen
  • Voorbereiding proefwerk: bestuderen moeilijke woorden §13 + maken opdracht ... als oefentoets

Slide 14 - Diapositive

Lesdoel
Aan het einde van de les weet je hoeveel aandacht je nog moet besteden aan bepaalde onderdelen van het hoofdstuk spelling om morgen een goed cijfer te kunnen halen.

Slide 15 - Diapositive

Bespreken huiswerk
opdracht 9, 10 en 12 t/m 16 blz. 177 - 182 

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Vragen?

Slide 18 - Diapositive

Zelfstandig en IN STILTE aan de slag
...met voorbereiding toets spelling:
  • Bestudeer de moeilijke woorden van §13.
  • Maak opdracht  op blz. als oefentoets

De antwoorden komen vanmiddag ècht(!) op Classroom.

Stel nu ook vragen als je iets niet begrijpt!

Slide 19 - Diapositive

Klaar met je toets?
  • Check of je alle opdrachten gemaakt hebt.
  • Leg je antwoorden onder de opdrachten op de hoek van je tafel.
  • Ga iets nuttigs doen, maar niet op je telefoon/laptop en niet i in je Nieuw Nederlands (boek of schrift).
  • Huiswerk voor morgen: 
  • --> Lees zelfstandig verder in Twee vrouwen t/m bladzijde 65
  • --> Maak opdracht 7 blz. 13 verder thuis af.
  • --> Maak de opdracht over open plekken, zie Classroom

Slide 20 - Diapositive