De werkwoorden (13-12)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

¡Bienvenidos a la clase de español!

Hoy es...

¿Qué hacemos hoy?

• ¿Qué hemos hecho?

• ¡A trabajar!
  

• Fin de la clase

• Nuesto objetivo (5)
• ¿Qué sabemos? (10)
• Instrucción (5)
  
• Practicar los verbos (20)
• Evaluación (10)
  

¿Qué hemos hecho?

¿Cuál es nuestro objetivo? 

Wat is de juiste vervoeging:

Mañana ________(empezar, yo) mi nuevo curso de inglés.

1. empezo
2. empuezo
3. empiezo
4. empizo

Vul de juiste vervoeing in:

Ahora yo _________(entender) los verbos en español.

1. entindes
2. entendo
3. entuendo
4. entiendo

Plaats het werkwoord in de zin:

Paula _________________(elegir) la chaqueta verde.

1. eleges
2. elige
3. ilege
4. elege

Plaats het juiste werkwoord in de zin: empezar/ servir/ vestirse


La clase de español__________a las ocho y media.

Instrucción verbos (o-ue)

Naast de klinkerwisseling e-ie en e-i zijn er ook nog een aantal werkwoorden waarbij de stamklinker -o in -ue verandert. De stamklinker verandert bij alle personen behalve nosotros (wij) en vosotros (jullie).

Andere werkwoorden die op dezelfde manier vervoegd worden zijn: encontrar (vinden), volver (terugkeren), dormir (slapen), probar (proberen), costar (kosten), contar (tellen, vertellen).

¡Practicar con los verbos!

• ¿Qué? Hacer 1.6

• ¿Cómo? En parejas

• ¿Listo? Estudiar 1.1 hasta 1.6
  

Tip: Gebruik de informatie van blz. 16, 17, 18 van je Spaanse boekje. 

Wat is de juiste vervoeging:

Mañana no ____________(poder, yo) venir a la fiesta.

1. podo
2. puedo
3. piedo
4. pido

Vul de juiste vervoeing in:

El jamón __________(costar) €2,99 por cien gramos.

1. cista
2. ciesta
3. costa
4. cuesta

Plaats het werkwoord in de zin:

¿Vosotros ____________________(probar) la paella?

1. pruebáis
2. probáis
3. probamos
4. proban

Plaats het werkwoord in de zin:
¿A qué hora ___________________(volver) tú a casa?

Wat wil en/of moet je nog weten om de onregelmatige werkwoorden (e-i, e-ie, o-ue) te beheersen?

Fin de la clase...

• ¿Preguntas?

• Wat ging goed?

• Wat kan verbeteren?
  

Volgende les?

¿Qué? 

* D- toets en tarea 2

¿Preparar? 

* Tarea 1 afmaken

* Leer woordenschat en grammatica tarea 1

¿Qué tal la clase?