Identiteit

Identiteit les 3 t/m 8
why basics 6

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

Identiteit les 3 t/m 8
why basics 6

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een beeld van mijn leven
 
We bekijken samen de opdracht in Magister
Uitleg over levensvragen
Inleveren voor 4-02-2022

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je identiteit  
Je identiteit is wat jou jezelf maakt.
Sommige delen van je identiteit liggen vast ( de kern) en andere zullen in je leven veranderen.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Let op: Je bevraagt anderen over jezelf!

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Lien

voor mavo 2

Slide 6 - Vidéo

voor havo 2
Binnenkant en Buitenkant
We maken in deze periode onderscheid tussen je buitenkant ( je uitingen) en je binnenkant ( je identiteit)

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kan je uiterlijk iets zeggen over je identiteit?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Nature vs Nurture
Nature zijn de onderdelen van je identiteit waarmee je geboren bent.
Nurture zijn de onderdelen die je hebt aangeleerd.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef een voorbeeld van je een nurture deel van je identiteit

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

IK heb een beter beeld van mijzelf gekregen
😒🙁😐🙂😃

Slide 11 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Verdieping les 5
Everybody's got talent

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar ben ik goed in? 
1. Bekijk de kaartjes één voor één.
2. Maak drie stapels: Heb je de eigenschap op het kaartje wel | niet | een beetje.
3. Bedenk bij minstens vier kaartjes uit de stapel wel een voorbeeld waaruit blijkt dat jij die kwaliteit hebt:
- Wat was de situatie? (was je alleen, samen, was je op school, thuis, enzovoort)
- Wat deed je in die situatie?
- Wat zei je in die situatie?
- Merkte iemand anders ook in die situatie dat jij die kwaliteit had? Zo ja, hoe kon jij dat merken?

4.  Noteer jouw bevindingen in de opdrachten bij les 5, lever de les nog niet in, maak daarna de boekopdracht van les 5 en vul aan!

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Jean Paul Satre
Existentialisme:
de gevolgen van je keuzes bepalen volledig wie je bent. helaas kan je net altijd  voorspellen wat die gevolgen zijn. De mens is radicaal vrij

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Daoisme
Je bent niemand alleen. Wie je wordt iets in combinatie met je omgeving

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4 onderdelen identiteit
Je ervaart continuïteit en samenhang ( je hebt een idee dat je er al een leven bent)
Je ervaart bron en bestemming ( je hebt een idee waar je vandaan komt en waar je naar toe wil)
Je ervaart mogelijkheden en beperkingen ( je weet wat je kan en niet kan)
Je hebt een zelfbeeld ( je ziet je zelf op een bepaalde manier)

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat ga je worden
Zelfstandiger​
Verantwoordelijkheidsgevoel​
Je eigen manier van leven, waarmee identificeer je je. ​
Waarden en normen ​
Je eigen toekomst​
Waar wil je bij je horen, vriendengroep. ( peer groups)

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions