Les 5. 3.3 Adolf Hitler aan de macht

Vandaag
2 min - feitje van de dag
5 min - herhaling 
15 min - nieuwe informatie
20 min - werken aan 3.3 
5 min - afsluiting 
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Vandaag
2 min - feitje van de dag
5 min - herhaling 
15 min - nieuwe informatie
20 min - werken aan 3.3 
5 min - afsluiting 

Slide 1 - Diapositive

30 november 1872
Eerste voetbalinterland OOIT

Engeland - Schotland
0-0

4000 bezoekers

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
1. Na deze les kan je vertellen hoe de Duitse samenleving veranderde nadat Hitler aan de macht kwam 

Slide 3 - Diapositive

Herhaling
1. Waarom waren mensen in de Weimar Republiek

2. Hoe wilde de Weimarrepubliek de herstelbetalingen doen en wat had dit voor gevolg?

3. Wat is het Dawesplan?

4. Verklaar waarom het tóch niet hielp. 

5. In Italië kwam de fascistische leider Mussolini aan de macht. Noem 3 kenmerken van het fascisme. 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Het interbellum


3.3 Adolf Hitler aan de macht


Slide 6 - Diapositive

Deelvraag:
Hoe veranderde de Duitse samenleving nadat Adolf Hitler aan de macht kwam?

Slide 7 - Diapositive

Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je uitleggen wat het nationaalsocialisme is en wat de leer was van de partij, hoe Hitler terreur gebruikte en hoe hij van Duitsland een dictatuur heeft gemaakt..

Slide 8 - Diapositive

Waarom stemden mensen op Hitler? 
Crisis

--> in 1933 rijkskanselier. Schafte democratie af. 

Slide 9 - Diapositive

Nationaalsocialisme
Nationaalscocialisme

- Leiderbeginsel: 1 sterke leider (geen democratie meer)
- Geweld tegen tegenstanders wordt aangemoedigd
- Nationalisme (Wij Duitsers zijn geweldig)
- Militarisme (Heropbouwen van een sterk leger)
- Antisemitisme (Haat tegen Joden) en rassenleer
- Lebensraum (Duitsers moet de ruimte krijgen om te groeien) 

Slide 10 - Diapositive

Verdieping rassenleer
  • Onderscheid tussen Arische en niet-Arische mensen
  • Arische mensen waren übermenschen, niet-Ariërs waren üntermenschen
  • Übermenschen: mensen die afstammen van de Germanen
  • Üntermenschen: Oost-Europeanen, Russen, Joden, mensen met handicaps, psychiatrische patiënten, homoseksuelen,....
  • Er werden wetten gemaakt om het Duitse bloed zuiver te houden.

Slide 11 - Diapositive

Arische mensen <> Niet-Arische mensen

Slide 12 - Diapositive

Arische mensen <> Niet-Arische mensen
Übermenschen                                        Üntermenschen

Slide 13 - Diapositive

Arische mensen <> Niet-Arische mensen
Übermenschen                                        Üntermenschen

Slide 14 - Diapositive

Arische mensen  <> Niet-Arische mensen
Übermenschen                                        Üntermenschen
Mensen die afstammen van Germanen
Oost-Europeanen, Russen, Joden, Zigeuners, mensen met een handicap, psychiatrische patiënten, mensen met een erfelijke ziekte, homoseksuelen,...

Slide 15 - Diapositive

Hitler als führer
dictatuur
gelijkschakeling
indoctrinatie
concentratiekampen 
nationaal-socialisme
rassenleer
antisemitisme 



Slide 16 - Diapositive

Appeasementpolitiek
  • De toegeeflijke politiek die vooral gevoerd werd door de Engelse premier Chamberlain noemen we ook wel appeasementpolitiek
  • Toegeven aan Hitler om oorlog te voorkomen
  • Toegevingen op: aansluiting van Oostenrijk bij Duitsland (1936), overnemen van Sudetenland, .....

Slide 17 - Diapositive

Terreur

Slide 18 - Diapositive

Hoe terroriseert Hitler zijn tegenstanders?
  • Richt al in 1933 de eerste concentratiekampen op. 
  • Discriminerende maatregelen tegen Joden. (oa. rassenwetten)
  • Kristallnacht 1938

Slide 19 - Diapositive

Opdracht (tweetallen)
1. Maak een Venn-diagram van de 3 'ismes. 
(Stalinisme (communisme), nationaal-socialisme, fascisme)

2. Vul alle kenmerken in. 

3. Welke kenmerken overlappen volgens jou? 

4. Wat zijn de verschillen? 

5. Maak je Venn-diagram zo uitgebreid mogelijk.


Slide 20 - Diapositive

Huiswerk 
3.3 

Maak: 2, 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 13, 14, 15

Slide 21 - Diapositive