STIP/LB 11 mei

STIP/LB
11 mei 2022
SWK1 
Büsra en Lichelle
\
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
STIP/LBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

STIP/LB
11 mei 2022
SWK1 
Büsra en Lichelle
\

Slide 1 - Diapositive

Vandaag:
  • Check-in vakantie
  • Stagecheck
  • Indeling individuele gesprekken
  • TRS check
  • BSA tekenen
  • Indeling klassen volgend jaar
  • Reflectieopdracht periode 3
  • Volgende week

Slide 2 - Diapositive

Omschrijf jouw vakantie in één woord:

Slide 3 - Question ouverte

Deel een leuke foto van jouw vakantie hier:

Slide 4 - Question ouverte

Hoe gaat het op stage?

Slide 5 - Question ouverte

Stage check: blijf je volgend schooljaar bij dezelfde stage?
Ja
Nee
Weet ik nog niet

Slide 6 - Sondage

Stage check: als je wisselt van stage, heb je al een idee waar je stage wil lopen?
Ja
Nee
Geen idee

Slide 7 - Sondage

Individuele gesprekken
11 
mei
16:00
Justin
16:15
Stefano
16:30
Chanel
16:45
Floor
18 mei
16:00
Yasmine
16:30
Adnane

Slide 8 - Diapositive

Individuele gesprekken
25 
mei
16:00
Iris
16:15
Laura
16:30
Sharon
16:45
Julia
1 juni
16:00
Luca
16:15
Amy
16:30
Desteney
16:45
Chanel

Slide 9 - Diapositive

Individuele gesprekken
juni
16:00
Ilias
16:15
Mohamed

Slide 10 - Diapositive

Vervangende opdracht TRS (1)
  • Waarom: te weinig aanwezigheid bij TRS
  • Wat: Organiseren buitenactiviteit/eindactiviteit tijdens STIP vanaf 14:30 in week 8 of 9 (22 of 29 juni)
  • Wie:  Adnane, Iris, Mohamed, Julia, Luca, Desteney, Justin, Laura & Amy.

Slide 11 - Diapositive

Vervangende opdracht TRS (2)
  • Waarom: Studenten die niet bij de eindactiviteit waren (zonder geldige reden
  • Wie:  Amy, Aya, Floor, Chanel, Ilias, Luca
  • Wat: Helpen bij de bijeenkomsten voor de eerstejaars (juni/juli data volgt nog)

Slide 12 - Diapositive

Werkboek TRS 
  • Zeven studenten hebben dit nog niet volledig gemaakt en ingeleverd (Yasmine, Stefano, Luca, Desteney, Justin, Amy en Floor)
  • Niet ingeleverd betekent géén inspanningsformulier voor TRS/STIP voor je examendossier

Slide 13 - Diapositive

BSA formulieren
  • Leerdoelen ingevuld
  • Laten tekenen door ouder/verzorger
  • Zelf tekenen 
  • Teruggeven 
  • Volgende week 18 mei meenemen naar de les! 

Slide 14 - Diapositive

Indeling klassen volgend jaar:

  • SWK1 wordt opgesplitst vanwege te weinig studenten
  • Volgend schooljaar zijn er 5 tweedejaars klassen (i.p.v. 7 nu)
  •  Maandag 16 mei wordt er naar de verdeling gekeken
  • Zijn er nog mensen die over hybride hebben nagedacht?

Slide 15 - Diapositive

Reflectieopdracht periode 3:

  • Format staat in Teams (P4 - STIP - LCASP BKAYA)
  • Nu in de les maken!

Slide 16 - Diapositive

Inspanningsformulier periode 3:

  • Format staat in Teams (P4 - STIP - LCASP BKAYA)
  • Thuis maken!
  • Inleveren vóór de les van volgende week (dinsdagavond 23:59)

Slide 17 - Diapositive

Wat hebben we in periode 3 gedaan en wat komt er in je inspanningsformulier?
  • TRS - verslag wat je bij TRS hebt gedaan en reflectie daar op (Let op dit staat niet in het format)
  • STIP lessen en opdrachten
  • Opdrachten die we hebben gedaan: Opdracht 1 werkplek, Opdracht 2 werkplek en Kolb Leerstijlentest

Slide 18 - Diapositive

Deze periode bij STIP:

  • Aan de slag met thema Loopbaansturing (afronding thema Werkplek)
  • Compleet maken portfolio: in week 9 laten aftekenen! Jullie krijgen nog een overzicht van alle opdrachten die hier in moeten zitten. Format staat in Teams.

Slide 19 - Diapositive

Tot volgende week!

Slide 20 - Diapositive