V6 - les 1 - introductie

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Aujourd'hui tu as besoin de : 

un stylo

    ton cahier

Startklaar

• Op je plek zitten 
• Telefoon in het Zakkie 
  
• Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
• Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Programme

• Cette année
• PTA 2
• Parler
• Vocabulaire en contexte

Cette année

3 périodes

Vaardigheidstoets & examenvaardighedentoets

 

Wat heb je nodig?

• woordenboek Frans – Nederlands
  
• woordenboek Nederlands – Frans
  
• Grandes Lignes vwo 6 
• Examenbundel Frans 24-25 (krijg je van school)
• Référence
• Frans deel in jouw map
  
• Laptop 

Période 9

Wat kun je verwachten? 

Tijdens de les gaan wij oefenen met alle vaardigheden
(lezen, luisteren, spreken, schrijven) 

910 - spreekvaardigheid

911 - leesvaardigheid

         sluit aan op: vocabulaire Chapitre 1 + examenidioom 17 & 18

Spreekvaardigheid

Wat kun je verwachten? 

- se présenter

- interaction spontané

- décrire un objet

- parler de son livre

Livres

Se présenter

      Leerdoelen

R / T1 - Ik kan mij in het Frans voorstellen en daarbij vertellen hoe ik heet, hoe oud ik ben, wanneer ik jarig ben en wat mijn nationaliteit is.

T1 / T2 - Daarnaast kan ik ook praten over mijn studie.

3. Leerdoelgericht werken

De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   

Se présenter

Se présenter

• Tu peux te présenter?
  
• Je m’appelle … et j’ai … ans.
  
• Mon anniversaire, c’est le … Je vais avoir … ans.
  
• Quelle est ta nationalité?
  
• Je suis … (mais mes parents sont d’origine …)
• Tu parles quelles langues?
• À la maison, on parle surtout le … et je parle couramment …
  
• Est-ce que tu as un animal domestique?
  

Parler de ses études

Écris sur une feuille ou sur Teams : 

- les études que tu voudrais faire

- la raison pour laquelle tu voudrais faire ces études

- une courte description de ces études

- la ville dans laquelle tu voudrais faire ces études

Leesmoment

Devoirs

Apprendre: vocabulaire A F-N