Les 2

Les 2
Global Goals
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapsonderwijsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Les 2
Global Goals

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

WETEN WE HET NOG?
SDG'S
SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Actualiteiten
SDG 13: Klimaatactie
SDG 16: Vrede
SDG 12: Verantwoorde consumptie en productie
SDG 12: Verantwoorde consumptie en productie. 

Slide 3 - Diapositive

Klik op de SDG's voor instagram filmpjes.
 Bangladesh is een van de grootste kledingproducenten ter wereld.


Beantwoord eerst de vragen in je boekje.  




Bloed zweet en luxeproblemen
aflevering 7

Slide 4 - Diapositive

Aflevering 7 - NPO 3
Kledingindustrie Bangladesh

12:38 - 15:48 in Bangladesh
24:00 - 27:00 in Nederland
39:50 - 42:00 

https://www.npo3.nl/bloed-zweet-en-luxeproblemen/16-08-2013/POW_00668372

Slide 5 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Plannen en organiseren
12 dec
Introductie
19 dec
Oriënteren en vastleggen
Kerstvakantie
9 jan
Zoeken en plannen
16 jan
Selecteren, meten en verzamelen
23 jan
Resultaten verwerken
30 jan
Resultaten verwerken (op een poster)
6 feb
Resultaten verwerken op poster
Carnavalsvakantie
20 feb
Presenteren
27 feb
Evalueren
Je hebt een stelling!
Je poster is af.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

We gaan onderzoek doen in zes stappen!

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Oriënteren
en vastleggen

• Wat zijn alle duurzame 
ontwikkelingsdoelen?
 
• Welk duurzame ontwikkelingsdoel
 vinden wij het meest interessant?

Jullie kiezen 1 SDG.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Zoeken 
&
Plannen


• Van welke onderzoeksmethodes 
gaan wij gebruik maken?
(interview, enquête, etc.)
• Wat is ons plan van aanpak?
• Wat is onze taakverdeling?

Jullie bedenken een stelling.


Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

kwantitatief
kwalitatief

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onderzoeksmethoden
enquête
interview
observatie
experiment
literatuurstudie

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Enquete: deze onderzoeksmethode is geschikt voor kwantitatief onderzoek, omdat je bij dit onderzoek gebruik maakt van een enquete formulier met gesloten of meerkeuzevragen. Deze onderzoeksmethode is handig als je veel informatie van een bepaalde groep wilt weten.
Interview: een interview bestaat uit verschillende open vragen over een bepaalde onderwerp, omdat de onderzoeker gedetailleerde informatie wilt verzamelen. Bij deze methode is het belangrijk dat de onderzoeker duidelijke indicatoren kiest waarop hij wilt doorvragen. Deze onderzoeksmethode past het best bij kwalitatief onderzoek en wordt ook wel diepte interview genoemd. 

Slide 14 - Diapositive

Observatie is een onderzoeksmethode waarbij de onderzoeker het gedrag van mensen in de werkelijke situatie gaat observeren.  Hierbij kan hij actief of passief observeren. maar hij heeft altijd wel een lijst van indicatoren, om te weten waarop hij moet letten bij het observeren. 
Een experiment wordt gebruikt wanneer een onderzoeker de werkelijkheid in een lab nabootst om een oorzaak-gevolg relatie te onderzoeken




Literatuurstudie
ook wel desktop-research genoemd
bestuderen van theorie en literatuur
bestaande data verzamelen, wat is er te vinden over jullie SDG
meestal in combinatie met een andere onderzoeksmethode

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onderzoeksmethoden
kwantitatief
kwalitatief
enquête
interview
experiment
observatie
literatuurstudie
literatuurstudie

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3. Selecteren,
meten &
verzamelen



• Waar vinden we onze informatie?
 
• Welke betrouwbare
    bronnen gebruiken we?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4. Resultaten
verwerken

• We verweken de gevonden 
informatie als kladversie.
 
• Welke feiten hebben we gevonden
 over onze SDG?

• Wat is ons investeringsvoorstel?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5. Resultaten
presenteren


• We presenteren ons 
investeringsvoorstel met
behulp van een poster.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

6. Evalueren
en reflecteren

• Waren de bevindingen 
    goed onderbouwd?

• Was de presentatie overtuigend?

• Sluit de poster aan op 
   de gegeven presentatie?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Oriënteren
en vastleggen

• Wat zijn alle duurzame 
ontwikkelingsdoelen?
 
• Welk duurzame ontwikkelingsdoel
 vinden wij het meest interessant?

Jullie kiezen 1 SDG.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

BRAINSTORMEN
Boekje invullen. 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions