Duurzame Comfortwoning Les 16: Presenteren (versie M)

Duurzame comfortwoning
Les 16: Presenteren
1 / 51
suivant
Slide 1: Diapositive
Leren-lerenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 51 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Duurzame comfortwoning
Les 16: Presenteren

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom op de hotspot!

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe is deze les opgebouwd?
  • Ontmoet en groet  
  • De vorige les 
  • Lesinhoud 
  • Instructie
  • Aan het werk
  • Afsluiten 
______________________________________________

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De vorige les:
Wat is goed gelukt aan
jouw maquette?

Slide 4 - Carte mentale

Het woordweb
Op de lege plek waar onder de zin 'Wat weet jij al over?' , voeg je een woord, zin of vraag in op de plek van de "....?" waar de leerlingen vervolgens op reageren met woorden/korte zinnen. De woordwolkjes in de slide staan niet voor het aantal antwoorden dat gegeven kan worden. De leerlingen kunnen zoveel antwoorden geven als ze willen. 

TIPS
  • Als je een antwoord hebt geopend en je klikt er nogmaals op, zie je wie dit antwoord heeft gegeven
  • Je kunt antwoorden verslepen (en categoriseren)
  • Je kunt vervelende antwoorden verwijderen door deze naar het prullenbakje te slepen


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Na deze les...
  • Weet jij hoe jij je kunt voorbereiden op een presentatie. 
  • Weet jij wat non verbale communicatie is. 
  • Weet jij waar je op moet letten bij presenteren. 
  • Kun je reflecteren volgens de STARR methode.
_______________________________________________

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding
Veel mensen worden al zenuwachtig bij de gedachte...
Dat is niet nodig want presenteren is te leren!! 

Door het te doen!

Maar wat is eigenlijk een presentatie? 
Een presentatie is het presenteren van informatie aan een groep mensen.
Een communicatiemiddel dat jou helpt om een onderwerp of idee te verduidelijken.

Presenteren kan voor een klant, een kleine groep mensen of voor een grote groep mensen. 
_______________________________________

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding
Je leert hoe je een inhoudelijke presentatie maakt.                   Belangrijk is ook hoe jij jezelf presenteert

We gaan leren hoe je een goede presentatie kan voorbereiden en geven.
In de theorie krijg je een aantal handvatten.
In de praktijk gaan we oefenen met presenteren. 
______________________________________

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Wanneer is een presentatie een goede presentatie?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbereiding
_________________________________
Het belangrijkste onderdeel is de voorbereiding.
Besteed daar zoveel mogelijk tijd aan! 

Stap-voor-stap:
 
  • Denk goed na wat het doel is
  • Welke middelen wil en kan je gebruiken? 

                            Door je goed voor te bereiden,
                            hoef je je tijdens de presentatie     
                            niet druk te maken over bijzaken.

Denk vooral na over
wat jij wilt vertellen.  

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

           Voorbereiding
_________________________________
Oefen jouw presentatie een aantal keer:
voor vrienden, familie of klasgenoten . 
Door jouw presentatie een aantal keer te oefenen kom je zelfverzekerder over en zal je merken dat je presentatie soepeler verloopt. 

Door te oefenen weet je ook hoeveel tijd je nodig hebt. Vertel aan het begin van de presentatie hoelang het duurt. Veel mensen vinden het moeilijk om een lange periode goed te luisteren.
Beperk je presentatie dus tot
maximaal 15 minuten.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

        Voorbereiding
________________________________________
De voorbereiding van een presentatie bestaat uit een aantal onderdelen: 
Het doel
Waarom geef je een presentatie? Wat wil je bereiken? Wat is het doel van de presentatie? Gaat het om informeren, overtuigen, motiveren of maak je een combinatie? Het is goed om jouw doel op te schrijven. Herhaal de hoofdboodschap een aantal keer in jouw presentatie. 
Het publiek
Wat weet je publiek al voordat je begint? Vraag jezelf dit af bij de voorbereiding. 
De setting
Zorg dat je weet op welke plek je zult spreken. Neem vooraf een kijkje in de ruimte. Zo raak je ermee vertrouwd en weet je hoe je te verplaatsen door de ruimte. 
Het communicatiemiddel
Een ontwerp of idee kun je op verschillende manieren presenteren:
Vertellen, een moodboard laten zien, je maquette gebruiken.
Je kunt ook een PowerPoint maken. 
Publiek bepalen
  • Wat is het voor publiek? Jongeren of volwassenen, vrouwen of mannen?
  • Hoeveel mensen zitten er in de ruimte of zaal?

Setting bepalen
Let op het volgende voor zover dat mogelijk is:
  • De afmetingen van de zaal.
  • De opstelling van tafels en stoelen: bioscoop, u vorm of groepjes.
  • Zijn er voldoende zitplekken?
  • Is er een beamer, microfoon of laptop beschikbaar?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

PowerPoint presentatie
Een PowerPointpresentatie bestaat uit meerdere dia’s die je om de beurt laat zien.
Op deze dia’s kun je bijvoorbeeld tekst, afbeeldingen en video’s zetten. 

Bij een PowerPointpresentatie kun je ook de slides uitprinten voor het geval je laptop, usb-stick of het internet niet werkt. Zo kun je toch jouw ontwerp of idee presenteren. 
________________________________________________

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

PowerPoint presentatie
Zorg dat je dia's je publiek niet 'afleiden'.
Gebruik dus niet onnodig veel tekst.
Gebruik alleen steekwoorden en vertel erover.
 
Let ook op het kleurgebruik van de dia's.
Teveel kleuren maakt rommelig, te weinig is saai.
Kijk ook naar de kleurcombinaties.
Zorg voor de juiste harmonie en maak het niet te druk.
________________________________________________

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

PowerPoint presentatie
Wat je kunt doen zijn zwarte letters op een witte achtergrond, dit geeft rust en is duidelijk te lezen. Wat je beter niet kan doen is rode letters op een felgele achtergrond, dit geeft onrust en is onduidelijk te lezen.
_______________________________________________

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het begin van de presentatie
________________________________
Een goed begin is het halve werk.
De inleiding gebruik je om de aandacht te trekken van het publiek.

Bedenk een
originele opening.

Begin bijvoorbeeld met
een vraag aan het publiek.
Zo voelen de aanwezigen zich betrokken en heb je gelijk de aandacht van het publiek.   



Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het begin van de presentatie
________________________________
 In de inleiding vertel je onder andere:

  • • wie je bent
  • waarom je dit verhaal gaat houden
  • • over de opbouw van de presentatie
  • • de duur van je presentatie
  • wanneer het publiek vragen kan stellen

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

            Kern - middenstuk
________________________________
Na de inleiding volgt het middenstuk. Dit is het grootste onderdeel van je presentatie. 

In het middenstuk vertel je over de onderwerpen die je hebt genoemd in je inleiding. Je bespreekt verschillende onderwerpen en deelonderwerpen. 

De opbouw van de kern moet voldoen aan twee eisen:
  • • Eenvoudig
  • • Overzichtelijk

 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kern - eenvoudig
________________________________________
De kern van het verhaal moet eenvoudig zijn. 

Behandel alleen de belangrijkste hoofdpunten van jouw onderwerp of idee. Ga dus niet op elk detail in.
Hoe minder kernpunten een presentatie heeft, hoe beter de informatie overkomt. 

Elk kernpunt moet zo eenvoudig mogelijk verteld worden. Je kunt met afbeeldingen werken om de kernpunten te verduidelijken.


Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kern - overzichtelijk
________________________________________
De kern van het verhaal moet overzichtelijk zijn. 

Zorg ervoor dat de kern gestructureerd wordt gepresenteerd. Dit zorgt ervoor dat jouw publiek overtuigd wordt van jouw ontwerp of idee. 

Ook voor de presentator geeft het rust als alles in een logische volgorde wordt gepresenteerd.


Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slot - conclusie en samenvatting
________________________________________
Het slot is de afronding van je presentatie. 

Je geeft een samenvatting of trekt een conclusie over wat je hebt verteld. Je noemt dus nog eens de belangrijkste punten uit je presentatie. 

De laatste zinnen van een presentatie blijven vaak het langst hangen. Het is dus belangrijk om de hoofdboodschap aan het einde van de presentatie krachtig te herhalen.
Je kunt ook afsluiten met een zelfbedachte slogan die de hoofdboodschap benadrukt.



Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

                          Slot - vragen beantwoorden
______________________________
Hierna sluit je de presentatie af door het publiek de mogelijkheid te geven om
vragen te stellen

Sluit dus niet af met: dit was mijn presentatie en bedankt voor uw tijd.

Als je een goede presentatie niet krachtig eindigt, zal iedereen dat 'slappe' einde onthouden.



Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

______________________________
Communiceren kan verbaal (met woorden) en non-verbaal (zonder woorden).
Non-verbaal communiceren kan d.m.v. gezichtsuitdrukking, lichaamstaal, gebaren die je maakt en je stemgeluid. 

In non-verbale communicatie zit meer verborgen         dan je denkt.
Veel signalen en ook boodschappen geef je                               bewust of onbewust
naar de ander af. Bij non-verbale                                                         communicatie gaat het om  wat je doet en niet om wat je zegt. 
Non-verbale communicatie

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat hoort volgens jou bij
Non-verbale communicatie?

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

______________________________
Bewegingen (handgebaren)         
                                                            Gezichtsuitdrukking (glimlachen, boos of verbaasd kijken)
Houding (open of gesloten)
                                                       Oogcontact (kijk je elkaar aan of kijk je naar de grond) 
Stemgeluid
(hard of zacht, snel of langzaam) 
                                                       Lichaamstaal                    (zenuwtrekjes, zweten, blozen)
Kleding  (netjes gekleed of shirt met tekst)
Non-verbale communicatie

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Non-verbale communicatie
________________________________________________

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Non-verbale communicatie
Wil je een zekere, open en comfortabele indruk achterlaten tijdens je presentatie? Maak dan oogcontact met het publiek. Kijk je publiek minimaal twee tot drie seconden aan, voor je wegkijkt of je blik op de volgende persoon richt. Kijk je het publiek een seconde of korter aan, dan straal je angst of onzekerheid uit. Let bij oogcontact ook op hoe je het publiek aankijkt. Trek bijvoorbeeld je wenkbrauwen op als je praat en probeer te glimlachen (tenzij de boodschap boos is bedoeld) alles wat omhoog gaat straalt open en comfortabel uit. Alles wat omlaag gaat zoals je wenkbrauwen en mondhoeken straalt onzekerheid uit.
________________________________________________

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Non-verbale communicatie
Naast jouw gezicht verraad ook de rest van je lichaam hoe jij je voelt. Sta tijdens je presentatie rechtop, dus borst vooruit en je kin omhoog. Richt je tenen en schouders tot het publiek. Met deze open lichaamstaal straal je uit dat jouw volledige aandacht op het publiek is gericht. Laat je armen naast je lichaam hangen of gebruik ze om met handgebaren iets te verduidelijken. Op deze manier straal je zekerheid uit. Ga dus niet krom staan met je armen over elkaar of je handen in de zakken, dit is erg saai om naar te kijken.
________________________________________________

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Non-verbale communicatie
Er komt veel kijken bij het geven van een goede presentatie. Ook de juiste outfit kan daarbij een grote rol spelen. Een goede eerste indruk maken is heel belangrijk. Draag bijvoorbeeld nette kleding als je naar een formele presentatie gaat. Zo kom je professioneel over. Wil je relaxt en nuchter overkomen dan kun je kiezen voor een spijkerbroek met een T-shirt of trui. Waar je ook voor kiest, zorg ervoor dat de kleding lekker zit. Dus trek geen trui aan die jeukt of schoen die te klein zijn, dit zal jou afleiden van jouw presentatie.
________________________________________________

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Omgaan met zenuwen
Zenuwachtig zijn voor een presentatie is heel normaal. Klamme handjes, droge mond en angst om je tekst te vergeten. Spreken in het openbaar en voor een groep mensen vinden veel mensen eng. Vooral wanneer je dit niet veel doet of hebt gedaan. Presenteren gaat met vallen en opstaan. Loop dus niet weg voor je angst maar ga de uitdaging aan. Mensen die hun angsten onder ogen komen bereiken meer. Loop je altijd weg voor je angsten dan bereik je nooit het gewenste resultaat. Spring dus goed voorbereid in het diepe en leer met je zenuwen om te gaan. Je zult zien dat elke keer jouw presenteren zal verbeteren, oefening baart kunst. 
________________________________________________

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Omgaan met zenuwen
Gelukkig zijn er een aantal trucjes om je zenuwen onder controle te kunnen houden. 
Hieronder zijn een aantal tips die je helpen om je zenuwen in bedwang te houden:
  • Vertrouw op jezelf
  • Doe ontspanningsoefeningen
  • Bereid je goed voor
  • Doe wat voor jou goed voelt
  • Wees enthousiast
________________________________________________

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En nu zelf aan de slag!
Praktijkopdrachten

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitvoeren praktijkopdrachten
Tijdens het uitvoeren van praktijk opdrachten in groepsverband en individueel kunnen jullie al het werk opslaan in een groepsmap in Teams:  

1.   Ga naar de Tegel:  Leerlingwerk TFT 
2.  Bestanden - map:  Ontwerp duurzame comfort woning 
3.  Kies de map met de naam van jouw school  
4.  Maak een groepsmap aan van jullie groep
5.  Maak in deze map sub mappen
- voeg je eigen naam toe bij het individuele werk


____________________________________________________________

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitwerking
In deze praktijkopdracht ga je oefenen met het voorbereiden en geven van een presentatie van jouw ontwerp of idee.
Aan de hand van het programma van eisen en het ontwerp heb jij een maquette gemaakt voor een klant. Aan jou de taak om jouw ontwerp of idee te presenteren aan de klant

Zoals je hebt geleerd in de theorie is het belangrijk om je goed voor te bereiden en een goed en gestructureerd verhaal te houden. 

Je gaat d.m.v. een PowerPointpresentatie jouw idee presenteren aan een groep mensen. De groep mensen bestaat uit ongeveer vier leerlingen en de docent. Zij gaan jou beoordelen en voorzien van tips en tops.
 



Wanneer is het werk goed en wat zijn de eisen?

Dat zie je op de 
Zo kun je zelf nagaan hoe je werk nóg beter kan worden.  
____________________________________________________________
Zelf ontwerpen

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitwerking
Je gaat in deze praktijkopdracht twee producten opleveren.

Het eerste product dat je gaat maken is een PowerPointpresentatie.  
Het tweede product dat je gaat opleveren is de presentatie.  

Wanneer is het werk goed en wat zijn de eisen?

Dat zie je op de 
Zo kun je zelf nagaan hoe je werk nóg beter kan worden.  
____________________________________________________________
Beoordelingslijst
Zelf ontwerpen

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 36 - Diapositive

Welke optie vind je mooier, als hotspots (vorige pagina) of op een aparte pagina?
Stap - Powerpoint Presentatie
Je begint met het maken van een PowerPoint presentatie

Je kunt in PowerPoint experimenteren met verschillende dia’s, indelingen, ontwerpen en overgangen. 
Onthoud goed: afbeeldingen en video’s kunnen je verhaal kracht bijzetten. 

Bedenk goed wat jij wil vertellen, in welke volgorde en hoe jij de klant gaat overtuigen van jouw ontwerp of idee. 

Schrijf voor jezelf op wat je wil presenteren en hoe je het wil presenteren. 
Zelf ontwerpen
_______________________________________________________________

Slide 37 - Diapositive

Deze slide is erg vol, willen we deze opdelen in 2 slides of de tekst inkorten?

Stap - Powerpoint Presentatie
Schrijf voor jezelf op wat je wil presenteren en hoe je het wil presenteren. Beantwoord daarbij onderstaande vragen.
Zelf ontwerpen
_______________________________________________________________
  1.  Wat is het doel van jouw presentatie? Hoe zorg jij ervoor dat het doel helder wordt voor het publiek?
  2.  Noem 4 onderwerpen die op de eerste slide van jouw presentatie komen te staan.
  3.  Uit welke 3 onderdelen bestaat een presentatie?
  4.  Welk kleurcombinaties hebben jouw slides? Waarom heb jij gekozen voor deze kleurcombinaties?
  5.  Welke 4 onderwerpen ga jij het publiek vertellen bij de inleiding?
  6.  Wat zijn de belangrijkste hoofdpunten van jouw onderwerp?
  7.  Op welke manier sluit jij jouw presentatie af?
  8.  Maak je gebruik van spullen of attributen tijdens de presentatie en hoe zet je deze in?

Slide 38 - Diapositive

Deze slide is erg vol, willen we deze opdelen in 2 slides of de tekst inkorten?

Stap - Voorbereiding presentatie
Het belangrijkste onderdeel van een succesvolle presentatie is de voorbereiding. Zorg ervoor dat je zoveel mogelijk tijd besteed aan de voorbereiding. Ga je presentatie stap-voor-stap voorbereiden. 

Je presentatie mag 5 tot 10 minuten duren, dus oefen jouw presentatie zodat deze niet te kort is of juist uitloopt. 

Lees in de theorie het hoofdstuk: “non-verbale communicatie” en “Omgaan met zenuwen voor een presentatie” door voordat je begint met jouw presentatie. Naar aanleiding van de presentatie krijg je van je studiegenoten tips en tops.
Zelf ontwerpen
_______________________________________________________________

Slide 39 - Diapositive

Deze slide is erg vol, willen we deze opdelen in 2 slides of de tekst inkorten?

Stap - Reflectie
Presenteer jouw PowerPoint presentatie. Ontvang tips en tops van de luisteraars.

Schrijf een korte reflectie over jouw ervaringen tijdens de presentatie. Ligt ook de tips en tops toe. 
Zelf ontwerpen
_______________________________________________________________

Slide 40 - Diapositive

Deze slide is erg vol, willen we deze opdelen in 2 slides of de tekst inkorten?

Noem nog eens de kenmerken van een goede presentatie

Slide 41 - Carte mentale

Het woordweb
Op de lege plek waar onder de zin 'Wat weet jij al over?' , voeg je een woord, zin of vraag in op de plek van de "....?" waar de leerlingen vervolgens op reageren met woorden/korte zinnen. De woordwolkjes in de slide staan niet voor het aantal antwoorden dat gegeven kan worden. De leerlingen kunnen zoveel antwoorden geven als ze willen. 

TIPS
  • Als je een antwoord hebt geopend en je klikt er nogmaals op, zie je wie dit antwoord heeft gegeven
  • Je kunt antwoorden verslepen (en categoriseren)
  • Je kunt vervelende antwoorden verwijderen door deze naar het prullenbakje te slepen


Einde van het keuzevak
In dit keuzevak heb je een aantal opdrachten in groepen gemaakt en individueel. 
 
Zorg ervoor dat jij alle onderdelen netjes verzamelt in een verslag en deze inlevert bij de docent voor een
eind beoordeling
 
Zijn bepaalde documenten te groot, bijvoorbeeld een CAD tekening of een moodboard op A3, maak hier dan foto’s van en voeg ze toe aan het verslag.
_______________________________________

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Einde van het keuzevak
Eindig je verslag met een reflectie.
Gebruik het reflectie model STARR zoals op de volgende slide is beschreven. Neem de kopjes over in jouw reflectie en beschrijf hoe jij terug kijkt op deze onderdelen.
De vragen onder de kopjes kunnen jou hierbij helpen. 

Let op! Geef geen antwoord op de vragen. Beschrijf het in een kort verhaaltje. 
________________________________________

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Einde van het keuzevak
Reflectie model STARR:
 
Situatie
Taak
Actie
Resultaat
Reflectie

_______________________________________

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectie model STARR
Situatie
  • Wat was de situatie?
  • Wat is de reden dat jij hebt deelgenomen aan het keuzevak?
  • Beschrijf het keuzevak.
  • Wie waren erbij betrokken?

Taak
  • Wat was jouw taak?
  • Wat was jouw rol tijdens het uitvoeren van de groepsopdrachten?
  • Wat wilde jij bereiken?
  • Wat werd er van je verwacht of wat verwachtte je van jezelf tijdens het maken van alle opdrachten?

_______________________________________________________________

Slide 45 - Diapositive

Deze slide is erg vol, willen we deze opdelen in 2 slides of de tekst inkorten?

Reflectie model STARR
Actie
  • Hoe heb je het aangepakt en waarom?
  • Hoe heb je het uitvoeren van dit keuzevak aangepakt? Vertel ook waarom je het zo hebt aangepakt.

Resultaat
  • Heeft het gewerkt en waarom wel of waarom niet?


_______________________________________________________________

Slide 46 - Diapositive

Deze slide is erg vol, willen we deze opdelen in 2 slides of de tekst inkorten?

Reflectie model STARR
Reflectie
  • Wat heb je er van geleerd?
  • Hoe vond je dat je het hebt gedaan?
  • Ben je tevreden met de resultaten van de opdrachten?
  • Wat heb jij geleerd?
  • Wat zou je de volgende keer anders of beter doen?
  • Kun je wat je hebt geleerd ook toepassen in andere situaties?

_______________________________________________________________

Slide 47 - Diapositive

Deze slide is erg vol, willen we deze opdelen in 2 slides of de tekst inkorten?

Checklist eindverslag
  • Checklist eindverslag
  • Voorblad (Titel, naam, school,
     datum, lay-out)
  • Inhoudsopgave
  • Inleiding
  • Duurzaamheid poster
  • Programma van eisen
  • Moodboard
  • Schets ontwerp
  • Kort verslag over de excursie Tiny
     house project (foto’s)
  • Sketch- up oefenopdracht
_______________________________________________________________
  • Schets en sketch- up opdracht
     Plattegrond
  • Verslag IOT en Comfort onderdelen
  • Verslag duurzame materialen
  • Kort verslag over de excursie
     houtbouw/ afbouw (foto’s)
  • Detail tekeningen
  • Definitief ontwerp
  • Schaalmodel
  • Kort verlag presentatie (tips en
     tops)
  • Reflectie (STARR methode)

Slide 48 - Diapositive

Deze slide is erg vol, willen we deze opdelen in 2 slides of de tekst inkorten?


Wat ging goed?
Wat kan nog beter?
Wat zou je nog meer willen leren?

Slide 49 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat vond jij van dit keuzevak ?
😒🙁😐🙂😃

Slide 50 - Sondage

De poll (Emoji)
Voor het uitvragen van emoties bij bepaalde onderwerpen, komt het emoji type goed van pas.

Met de poll kun je leerlingen bevragen met stellingen tijdens de (klassikale of gedeelde) les. Deze stellingen hebben geen goede of foute antwoorden, maar kunnen juist gebruikt worden om discussies te starten en meningen uit te vragen.
Bedankt!

Slide 51 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions