dino's

1 / 21
suivant
Slide 1: Vidéo
BiologieBasisschoolGroep 7,8

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Slide 2 - Vidéo

leerdoelen: 

  • De leerling weet dat een fossiel een versteend overblijfsel of afdruk van een plant of dier is.
  • De leerling weet dat we dankzij fossielen weten dat er vroeger planten en dieren leefden die nu uitgestorven zijn
  • De leerling kan hier voorbeelden van noemen zoals dinosauriers. Deze komen nu niet meer voor.

Slide 3 - Diapositive

uitgestorven dierentuin
programma
  • introductie
  • praktische uitwerking 
  • reconstructie van een dinosaurus
  • waar kan ik fossielen vinden ?

Slide 4 - Diapositive

wat is een fossiel ?

Slide 5 - Question ouverte

INTRODUCTIE
De leerling weet dat een fossiel  een versteend overblijfsel of afdruk van een plant of dier is.

Slide 6 - Diapositive

INTRODUCTIE
HOE ONTSTAAN FOSSIELEN
De leerling weet dat fossielen op vele manieren kunnen ontstaan. Belangrijk voor  goede fossilisatie is dat de resten van het organisme  snel afgedekt zijn tegen verrotting en aaseters.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

INTRODUCTIE
HOE KOMEN WE ER ACHTER HOE OUD DE FOSSIELEN ZIJN ? 
De leerling weet dat er verschillende methoden zijn om te bepalen hoe oud  een fossiel is;  
  • aardlagen
  • gidsfossielen
  • koolstofdatering

Slide 9 - Diapositive

INTRODUCTIE
HOE OUD ZIJN DE FOSSIELEN ? 
De leerling weet dat fossielen tussen de 10.000 tot 550 miljoen jaar oud zijn.  Het duurt heel lang voordat een fossiel is ontstaan. 

Slide 10 - Diapositive

HOE ZAGEN DE PLANTEN EN DIEREN ER VROEGER UIT ? 
De leerling weet dat door fossielen te bestuderen bepaald kan worden hoe dieren en planten er vroeger uitzagen. 

Slide 11 - Diapositive

welke dieren zijn uitgestorven ? 
De leerling weet dat we dankzij fossielen weten dat er vroeger planten en dieren leefden  die nu uitgestorven zijn. De leerling kan hier voorbeelden van noemen zoals de dinosauriers.  Deze komen nu niet meer voor .

Slide 12 - Diapositive

welke soorten dinosauriers ken je ?

Slide 13 - Carte mentale

activiteit: 

Onderzoek doen naar sporen van planten en dieren die er nu niet meer zijn. 

Materiaal: 
  • fossielenset
  • klei
  • materialen om in de klei te drukken  zoals schelpen, eikels, takjes etc.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

WAAR ZIJN DE FOSSIELEN TE VINDEN ? 
De leerling weet dat fossielen te vinden zijn in verschillende aardlagen. In Nederland zijn fossielen bijvoorbeeld te vinden in Zuid-Limburg, Winterswijk ( kalkrots) en Cadzand ( strand ) 


Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

fossielen onder de loep
Op vakantie heb je vast wel eens naar mooie stenen of schelpen gezocht. En heel misschien heb je dan wel een keer een fossiel gevonden. Een fossiel ziet eruit als een steentje met de afdruk van een dier of plant erin.
En soms bestaat een fossiel uit een botje. Kan jij nog meer fossielen bedenken ? 

Slide 18 - Diapositive

Aan de slag!
Je hebt nodig:
  • fossielenset
  • microscoop en/of loep
  • papier
  • potlood

uitvoering: 
  • Bekijk ieder fossiel met de loep
  • teken het fossiel na

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive