Literaire mindmap klas 1

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom

Ga rustig zitten.

Telefoon ligt in je kluisje.

Pak je werkboek + laptop

en zet je tas op de grond.

Lesprogramma

• Intro opdracht fictie
• Uitleg literaire mindmap
• Expertopdracht fictie

Welke begrippen die horen
bij fictie ken jij (nog)?

Leerdoelen

Aan het eind van deze les...

• weet je wat de literaire begrippen: spanning, personages, thema en onderwerp inhouden.
  
• kun je in een verhaal herkennen en uitleggen spanning, personages, thema en onderwerp terugkomen.
• Weet je wat je voor de mindmap-opdracht moet doen.
  
  

Literaire

 mindmap

De titel en regisseur in het midden en dan werk je met de klok mee:

1.  Thema en onderwerp 
2. Realistische of onrealistische fictie
3. Korte samenvatting
4. Personages: hoofd- en bijpersoon
5. Spanning in het verhaal
6. Mening - beoordelingswoorden

Regels

• A3-papier liggend (niet digitaal).
• Titel in het midden + afbeelding.
• Dan takken/lijnen om info te ordenen en te structureren. 
• Elke tak heeft zijn eigen kleur.
• Gebruik kernwoorden, korte zinnen, beelden en symbolen.
• Schrijf duidelijk of in blokletters.
• Werk volgens de uren op de klok.
• Zorg verder voor je eigen stijl / een stijl die bij de film past.

Expertmethode

1. Met je groepje(5) krijg je een nummer.
2. Ga naar de Lessonup les 'Literaire mindmap'  (inloggen) en zoek het filmpje van jouw groep.
3. Bekijk het filmpje met elkaar (gebruik oortjes).
4. Schrijf in drie zinnen op wat jullie onderwerp inhoudt (zoek eventueel aanvullende informatie op internet). 
5. Uitleg delen en bespreken.

Groep 1

Thema en onderwerp

https://www.youtube.com/watch?v=f5CcFeQl7lI

Groep 2

Realistische of onrealistische fictie? 

 https://www.youtube.com/watch?v=opdIMGCg9ew

Let op! Kijk alleen het eerste stukje van de video, t/m 2.19

Groep 3

Personages 

Hoofd- en bijpersonen

Karakterontwikkeling

https://www.youtube.com/watch?v=FNdi6Cosgzg

Groep 4

Spanning in het verhaal

https://www.youtube.com/watch?v=KPA0GOCPAkc

Groep 5

Mening 

beoordelingswoorden en argumenten

https://www.youtube.com/watch?v=1vJgn5ZcLwg

Schrijf het onderwerp op en vertel in drie zinnen wat jullie onderwerp inhoudt. Een persoon per groepje legt het uit aan de rest van de klas.