Breingeheimen T1.1 Hoe werkt je brein?

Doelen van deze les
  • Jullie weten waarom het belangrijk is dat er hersenonderzoek wordt gedaan over het leren.
  • Jullie weten hoe de hersenen informatie doorgeven.
  • Jullie begrijpen dat leren betekent dat er verbindingen ontstaan tussen neuronen.
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Doelen van deze les
  • Jullie weten waarom het belangrijk is dat er hersenonderzoek wordt gedaan over het leren.
  • Jullie weten hoe de hersenen informatie doorgeven.
  • Jullie begrijpen dat leren betekent dat er verbindingen ontstaan tussen neuronen.

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Lien

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Een ander woord voor zenuwcel is
A
aandacht
B
verbindingen
C
neuron
D
berichten

Slide 5 - Quiz

Je hebt zo'n 86 ..... neuronen
A
aandacht
B
miljard
C
kappen
D
zelf

Slide 6 - Quiz

een neuron geeft ...... door aan andere neuronen.
A
elektrische
B
neuron
C
leert
D
berichten

Slide 7 - Quiz

Een neuron geeft berichten door via ..... prikkels
A
elektrische
B
kappen
C
leert
D
zelf

Slide 8 - Quiz

Door leren ontstaan er ..... tussen neuronen
A
verbindingen
B
kappen
C
zelf
D
elektrische

Slide 9 - Quiz

Hoe meer je ....., hoe meer verbindingen er tussen neuronen ontstaan.
A
neuron
B
berichten
C
leert
D
kappen

Slide 10 - Quiz

De dingen waar je ...... aan geeft bepalen welke verbindingen er tussen de neuronen ontstaan.
A
kappen
B
berichten
C
zelf
D
aandacht

Slide 11 - Quiz

Op deze manier kun je ...... bepalen waar je goed in wordt.
A
aandacht
B
zelf
C
miljard
D
leert

Slide 12 - Quiz

Hebben we de doelen behaald?
  • Waarom kun je je brein een supercomputer noemen?  
  • Hoe kun je zelf invloed uitoefenen op hoe je hersenen zich ontwikkelen?
  • Wat vond je interessant aan deze les?

Slide 13 - Diapositive