1TA Spelling verkleinwoorden

1 / 21
suivant
Slide 1: Vidéo
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Informatie boekvlog
-Je vertelt over het boek:
 Titel, schrijver, genre, voorkant etc.
- Je geeft een korte samenvatting van het boek, dit doe je in eigen woorden.
- Je leest een kort stukje voor uit het boek. Dit moet een belangrijk moment uit het boek zijn, vertel ook waarom je dit stukje voorleest.
- Je geeft je mening over het boek, dit doe je aan de hand van drie beoordelingswoorden & voorbeelden uit het boek.

Slide 2 - Diapositive


Log alvast in op LessonUp
<- Maak de startopdracht (vraagteken).
Klaar? verder in je leesboek!
§5 Verkleinwoorden
Voordat we beginnen:
WELKOM
Noteer in je schrift van vijf dingen in dit lokaal het verkleinwoord.
SPELLING
timer
5:00

Slide 3 - Diapositive


  • Je kunt verkleinwoorden op de juiste manier spellen.
Lesdoel

Slide 4 - Diapositive

1. Verder met cursus 7: Spelling.
2. De startopdracht bespreken.
3. Uitleg paragraaf 5.
4. Opdrachten maken en
de tussenstand doornemen.
5. Hoe kun je de  SO over spelling voorbereiding?
6. Terugblikken en afronden.

Wat gaan we vandaag doen?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Startopdracht
bespreken

Slide 7 - Diapositive

Meervouden
Als er van iets één is, noem je dat enkelvoud. Als er van iets meer dan één is, noem je dat meervoud.

Zo maak je een meervoud:

Je maakt van een zelfstandig naamwoord meestal een meervoud door
-en of -s achter het woord te zetten: vriend → vrienden; schrift → schriften; kerel → kerels; wielrenner → wielrenners.

Slide 8 - Diapositive

Let op!
Soms moet je daarnaast nog:
Een -f- in een -v- veranderen (de f/v-regel): brief → brieven; hof → hoven.
Een -s- in een -z- veranderen (de s/z-regel): gans → ganzen; paleis → paleizen.
De laatste letter (medeklinker) verdubbelen: jas → jassen; pit → pitten.
Een a, e, o of u (klinker) weghalen: muur → muren; heer → heren.

Gebruik bij twijfel een (online) woordenboek of woordenlijst.

Slide 9 - Diapositive

Meervoud op -en
Meervoud op -s
pepernoot
tennisracket
handschoen
Airpod

Slide 10 - Question de remorquage

Verkleinwoorden
- Een verkleinwoord is altijd een zelfstandig naamwoord.
- Verkleinwoorden zijn altijd het-woorden.
- Er zijn vijf uitgangen die een verkleinwoord kan hebben:
-je, -tje, -etje, -pje, -kje

Slide 11 - Diapositive

Meervoud

cafés
auto's
taxi's
baby's
displays
bureaus


Verkleinwoorden

cafeetje
autootje
taxietje
baby'tje
displaytje
bureautje

Slide 12 - Diapositive

verkleinwoorden
Verkleinwoorden
Woorden die eindigen op -i -> krijgen er een -etje  in het verkleinwoord:
taxi -> taxietje

Woorden die eindigen op -y met een medeklinker ervoor -> krijgen een apostrof (') in het verkleinwoord.
lolly'tje
baby'tje                     spraytje (voor de -y staat geen medeklinker 
                                    maar een klinker).

Slide 13 - Diapositive

verkleinwoorden
Verkleinwoorden
Als het zelfstandig naamwoord eindigt op -ng, moet je soms de -g vervangen door -k: 
koning → koninkje; vergoeding → vergoedinkje.


                  
Heb jij alle woorden uit de startopdracht goed gespeld?
Controleer de woorden van degene naast je!


                  

Slide 14 - Diapositive

Sleep de uitgangen naar het juiste woord om er een verkleinwoord van te maken. 
scherm
snoep
scooter
pizza
rekening
-atje
-tje
-etje
-pje
-je

Slide 15 - Question de remorquage

Verkleinwoord met PJE
Verkleinwoord met TJE
Verkleinwoord met JE
boom
telefoon
broer
riem
film
raam
tafel
haar
hand
fiets
verkleinwoord

Slide 16 - Question de remorquage

Verkleinwoord
-etje
Verkleinwoord
-je
Bril
Hek
Taart
Ster
Pluis
Bak
Eend
Man
Baas
Smaak

Slide 17 - Question de remorquage


timer
5:00

Slide 18 - Question ouverte

Aan het werk
Wat?
Cursus 7 - 5 Verkleinwoorden.
Opdracht 1 t/m 7 in je boek
(blz. 236-237) of in je online boek.
Hoe?
Keuze: zelfstandig of in tweetallen.
Hulp
De 4 B's en het oogje.
Tijd
Timer.
Klaar?
Maak opdracht 8 of lees verder in je boek.
timer
8:00

Slide 19 - Diapositive

Informatie boekvlog
-Je vertelt over het boek:
 Titel, schrijver, genre, voorkant etc.
- Je geeft een korte samenvatting van het boek, dit doe je in eigen woorden.
- Je leest een kort stukje voor uit het boek. Dit moet een belangrijk moment uit het boek zijn, vertel ook waarom je dit stukje voorleest.
- Je geeft je mening over het boek, dit doe je aan de hand van drie beoordelingswoorden & voorbeelden uit het boek.
timer
15:00

Slide 20 - Diapositive

Aan het werk
Wat?
Cursus 7 - §7 Mixopdrachten
Alle opdrachten!
Hoe?
Keuze: zelfstandig of in tweetallen.
Hulp
De 4 B's en het oogje.
Tijd
Timer.
Klaar?
Maak een samenvatting over de toetsstof of lees verder in je boek.
timer
8:00

Slide 21 - Diapositive