Grenzen: Consent & grensoverschrijdend gedrag

Grensoverschrijdend gedrag en consent
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 27 diapositives, avec diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Grensoverschrijdend gedrag en consent

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?Wat heb je nodig?
Concent/grensen
Boekje maken, einde les inleveren --> beoordeling

Nodig: pen


Slide 2 - Diapositive

Belangrijk!
Heb je een nare ervaring gehad met seksueel overschrijdend gedrag

Vertrouwenspersonen op school: zorgteam, mentor en 

Centrum Seksueel Geweld: (0800) 0180

Slide 3 - Diapositive

Wat is grensoverschrijdend gedrag?
Wat denk jij dat dit is? Schrijf dit op je boekje..

Slide 4 - Diapositive

Grensoverschrijdend gedrag
"Bij grensoverschrijdend gedrag brengt iemand een ander schade toe op fysiek, mentaal of emotioneel vlak. Dit uit zich bijvoorbeeld in seksuele intimidatie of zelfs seksueel misbruik, pesterijen, discriminatie of agressie. Grensoverschrijdend gedrag kan overal voorkomen, binnen families maar ook binnen scholen, organisaties en bedrijven."

Slide 5 - Diapositive

Bilal Wahib
Wie kan deze situatie uitleggen?
- Waarom is hier sprake van grensoverschrijdend gedrag?

- Is hier sprake van een verschil in machtspositie?

Slide 6 - Diapositive

Toestemming
Vrijwilligheid
Gelijkwaardigheid
Ontwikkelings- en functioneringsniveau
Concent

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Grensoverschrijdend gedrag
Overleg in je groepje en noteer evt in steekwoorden:
  1. Welke vormen van grensoverschrijdend gedrag komen in het filmje voor?
  2. Waarom ervaren de slachtoffers dat Ali B. macht heeft?
  3. Hoe maakt Ali B. misbruik van die macht?

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo


- Waarom kan John de Mol geen goede inschatting maken over de 'angstcultuur' bij de voice?
 
- Bij wie legt John de verantwoordelijkheid?

Slide 11 - Diapositive

Victimblaming: schuld van situatie bij slachtoffer leggen in plaats van de dader veroordelen

Slide 12 - Diapositive

Er is wettelijk gezien pas sprake van verkrachting wanneer er een (dreiging) van geweld is. Deze ex-kandidate verstijfde en er was geen sprake van geweld.

Hoe zou jij reageren als je met iemand zoent en die verstijft? 

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Je bent klaar voor seks, als je heel erg verliefd bent

Slide 15 - Diapositive

Je kunt ook non-verbaal (zonder te praten) laten merken dat je niet wilt zoenen

Slide 16 - Diapositive

OK of niet OK?
"Hoe kan ik je overhalen seks te hebben?"

Slide 17 - Diapositive

Dit is grensoverschrijdend gedrag

Slide 18 - Diapositive

OK of niet OK? 
"Ik wil je graag zoenen, mag dat?"

Slide 19 - Diapositive

Je moet altijd vragen of je iemand mag zoenen

Slide 20 - Diapositive

Iemand naroepen op straat is grensoverschrijdend gedrag

Slide 21 - Diapositive

Ik voel me onveilig als ik alleen over straat loop

Slide 22 - Diapositive

Hoe handel je als je buiten een onveilige situatie of grensoverschrijdend gedrag ziet?

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

0

Slide 25 - Vidéo

Aan de slag
Maak het boekje, einde van de les inleveren
Besteed extra aandacht aan opdracht 9
Let op: geef en schrijf van 4 stellingen je mening op de voorkant van het boekje.

Slide 26 - Diapositive

Afsluiting
Vragen en/of opmerkingen
Boekje inleveren! 

Huiswerk: Zie werkwijzer

Slide 27 - Diapositive