Les 1 De strijd op zee

Les 1: De strijd op zee
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Les 1: De strijd op zee

Slide 1 - Diapositive

Waarom gaan mensen in de 15e/16e eeuw op ontdekkingsreis?

Slide 2 - Carte mentale

Waarom  gaan mensen in de 15e/16e eeuw op ontdekkingsreis?
  1.  Rijkdom/ handel
  2. Macht/veroveren
  3. Avontuur/nieuwsgierig
  4. Beroemd worden
  5. Kerstenen/ het christendom verspreiden

Slide 3 - Diapositive

Nieuwsgierig naar wonderen

Slide 4 - Diapositive

Welke ontdekkingsreizigers ken jij?

Slide 5 - Carte mentale

Vasco da Gama
  •  Gaat voor Portugal op reis
  • Doel: Indië via de oostelijke zeeroute
  • Doel bereikt komt aan in India in de stad Calicut
  • 1498

Slide 6 - Diapositive

Vasco da Gama
De zuid-oostelijke zeeroute van Vasco da Gama naar Indië.

Slide 7 - Diapositive

Christoffel Columbus


  • Gaat voor Spanje op reis
  • Doel: Indië via de westelijke zeeroute
  • Doel: niet bereikt komt aan in San Salvador/Amerika
  • 1492

Slide 8 - Diapositive

Columbus
De bovenste kaart is de verwachting van Columbus dat hij in Indië aan zou komen via de westelijke zeeroute

De onderste kaart is de aankomst van Columbus in Amerika westelijke zeeroute.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Willem Barentsz
  • Gaat voor Nederland op reis
  • Doel: Indië via de noordelijke zeeroute
  • Doel niet bereikt: strandde op Nova Zembla
  • 1596 

Slide 11 - Diapositive

Het doel was om naar China en India te varen via de Noordoostpassage. Maar welke route namen ze precies? 
Het schip is gestrand... 

Willem Barentsz, Jacob van Heemskerck en Gerrit de Veer zaten op dit schip. Ze trokken om Nova Zembla heen, opzoek naar een weg naar het oosten. Hier vroor het schip vast. De winter zat er aan te komen, dus op het schip blijven zouden ze niet overleefd hebben. Van Heemskerck besloot dat het schip leeg gehaald moest worden en dat ze een onderkomen op land moesten gaan bouwen.
2
Volg de stippellijn om de route van Willem Barentsz te zien. 

Twee schepen vertrokken in 1596 om via de noordoostpassage in Azië aan te komen. Ze gingen verder noordelijk bij Noorwegen en ontdekte daar de twee eilanden Bereneiland en Spitsbergen. Hier gingen de twee schepen uit elkaar. Een ging naar het oosten en de ander keerde terug.
1
Het Behouden Huys wordt gebouwd. 

Op het land vonden ze voldoende aangespoeld hout om een onderkomen mee te bouwen. Eind oktober was het bouwwerk af. Het kreeg als naam het Behouden Huys. 
3

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Bedenk een vraag waarop het antwoord Columbus is.

Slide 14 - Question ouverte

Welk historisch begrip wordt hier omschreven?
1492
Spanje
3 schepen
Amerika
Westen

Slide 15 - Question ouverte

Je hebt drie ontdekkingsreizigers leren kennen die een route zochten naar Indië: Columbus, Da Gama en Barentsz. Wie van deze drie mannen is (of: zijn) in Indië aangekomen? En via welke route?

Slide 16 - Question ouverte

Sleep de soorten motieven/ oorzaken van de ontdekkingsreizen naar de juiste plek in de afbeelding:
Godsdienst/ religie:
- Verspreiding van het christendom.
Cultuur:
- Nieuwsgierigheid en zucht naar avontuur.
Politiek:
- Veroveren van een groot rijk.
Economie:
- Handel in specerijen, zijde, goud/ zilver, enz.

Slide 17 - Question de remorquage

Columbus
Vasco da Gama
Willem Barentsz
Marco Polo

Slide 18 - Question de remorquage