Les 38: fictie genres

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Nederlands

Welkom!

Begin van de les

1. Op je plek zitten (plattegrond)
2. Ipad in de tas
3. Spullen op tafel
4. Stil zijn
5. Aandacht bij docent

• oordopjes zijn toegestaan 
• je mag tegen de muur leunen
• In stilte lezen!

Woordenschat

7. besteden aan

8. de indruk

7. besteden aan

uitgeven aan

Harry besteedde al zijn zakgeld aan snoep.

8. de indruk

de eerste gedachte/gevoel

Mijn indruk is dat hij eigenlijk bang voor je is.

Noteer woord, betekenis én zin achterin je schrift.

Noteer in je schrift

Bedenk een zin met 'het geval zijn'.

Doelstelling

Na deze les:

• kun je van vijf genres omschrijven wat de kenmerken zijn
• kun je je voorkeur voor een genre onderbouwen

Het leukste boek

1. Bespreek in tweetallen welke boeken je hebt gelezen en bepaal welk boek het leukst is.
2. Bespreek nu in viertallen welk boek het leukst is.
3. Ik vraag per groep welk boek is gekozen en waarom dat het leukste boek is.

Fictie tweede helft

• Iedereen haalt zijn boek uit de bibliotheek
• Geen luisterboeken meer (wel als je dyslexie hebt)
• Geen verhalenbundels meer (ook geen strips)
• Je legt een leesdossier aan (cijfer) -> inleveren eind van dit schooljaar
• Je maakt een product-opdracht (cijfer) -> inleveren eind april (laat ik nog weten)

Doel: 

genre top 5

Hoe: 

Op het werkblad

Hulp: 

docent

Klaar?

Docent

Wat:

Knip je top 5 uit en schrijf erachter wat je kan verwachten als je zo'n boek leest.

In Plenda

• Ne mn leesboek bieb
• 'naar de bieb'
• Ne m LU leesdossier 2

Ik lees een verhaal voor...

• Luister goed, schrijf op wat je opvalt.
• Daarna krijg je een opdracht.

Pak je Ipad!

Ga naar lessonup.app en log in.

Home - LU leesdossier 2

Groepsverdeling 1A

Groep 1:

• 
  

Groepsverdeling 

Groep 2:

• 
  

Groep 3:

• 
  

Groep 4:

• 
  

Groep 5:

• 
  

Groep 6

•