M3 7.3 11-3-2024

• Natuurkunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Welkom :)

Ga rustig zitten en pak je spullen erbij

leg uit: wat is een productieproces?

Gebruiken de woorden: grondstof, halffabricaat, eindproduct

Vandaag:

lesdoelen 7.3 - afvalverwerking

afval scheiden

Vandaag:

• Eerst theorie. Goed luisteren + aantekeningen maken. vraag? hand opsteken
• Checkvragen maken
• Opdrachten maken. 
• Controle & afsluiting

halffabricaat

productieproces

grondstof

recyclen

Onbewerkt, ruw materiaal dat aan de basis staat van een productieproces.

Reeks stappen waarin een grondstof wordt bewerkt tot een eindproduct.

Bewerkte grondstof die geschikt is om eindproducten van te maken. (tussenstof)

Hergebruiken van materialen in nieuwe producten 

Theorie - afval scheiden

• In Nederland proberen we ons afval zo veel mogelijk te scheiden.
• Zo het kan beter worden
  verbrand, gestort of gerecycle'd.
• Welke soorten zijn er?

Soorten afval scheiden

• groente- fruit- en tuinafval (gft) laten we composteren
• glas en papier worden apart gerecycled
• schadelijke/giftige stoffen gaan bij het klein chemisch afval (kca)
• Puin en snoeihout gaan naar het afvaldepot en worden hergebruikt
• de rest noem je restafval

Recyclen - productieproces

• recyclen betekent het hergebruiken van materialen.
• vaak wordt de kwaliteit minder

• Het afval wat overblijft, wordt gestort of verbrandt.
• Verbranden levert energie op en scheelt ruimte.
• Maar er komt ook CO2 vrij (slecht voor het milieu)
• Belangrijkste is: zo min mogelijk afval creëren!

Opdracht

Maak: opdrachten 4, 6, 7 op pagina 165-167

Werkvorm: zelfstandig, tijd

Klaar? ....

Opdrachten bespreken

Huiswerk

Opdrachten ...

Paragrafen ... lezen

Vooruitblik volgende les

lesdoelen

Wat heb je geleerd?

Klaar?

Moeilijke opdracht klassikaal, doorlezen, anders??