Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Was lernen wir heute?
Die Regeln / Wie arbeiten wir?
Methode - Brückenschlag - Kapitel 1 start
Slide 2 - Diapositive
Hausaufgaben für 11 september
leren: de persoonlijke voornaamwoorden + de vervoegingen v h werkwoord haben en sein. schriftelijk of mondelinge overhoring
CONTROLEER: BLZ 146/153
timer
7:00
Slide 3 - Diapositive
Brückenschlag 1 Wortschatz+Grammatik
Slide 4 - Diapositive
ist pinkeln im Meer okay?
Slide 5 - Diapositive
www.zdf.de
Slide 6 - Lien
woran denken wir bei: die Berge / die Alpen
timer
1:00
Slide 7 - Diapositive
Arbeitsbuch: Seite 14 Havo?Vwo
In den Alpen
Slide 8 - Diapositive
Zwakke werkwoorden vervoegen
Tegenwoordige tijd: E ST T EN T EN
VOLTOOID DEELWOORD: GE - STAM + T
BRÜCKENSCHLAG 2 Wortschatz + Grammatik
Slide 9 - Diapositive
Regelmatige werkwoorden
e st t en t en
Slide 10 - Diapositive
kennen 1) ........du die Regeln?
schrijf eerst de stam op =
schrijf daarna de uitgang op die hoort bij du =
* als de stam eindigt op een -s-klank dan geen st bij du achter de stam maar alleen een t achter de stam
Slide 11 - Diapositive
staat er geen persoonlijk vnw in de zin?
DAN DE VRAAG STELLEN:
3E PERSOON ENKELVOUD: HIJ ZIJ/HET? (er,sie,es)
OF
3E PERSOON MEERVOUD? zij (sie)
1) der Campingplatz .......(sein) schön
2) Meine Freunde .......(sein) heute Abend bei mir
Slide 12 - Diapositive
voltooid deelwoord: ge-stam+t
bijna altijd met haben en soms met sein
ich ........die Hausaufgaben ........(machen)
Slide 13 - Diapositive
instructies in het Duits - zet de ned vertaling achter de instructie
ergänzen - wiederholen - übersetzen -ankreuzen - Was bedeutet das fett gedruckte Wort - Lies den Text - benutze die Lernliste -welches Wort passt nicht - beschreibe die Bilder
Maak je eigen instructielijst en bewaar deze in je werkboek. Je hebt ze vaak nodig om te begrijpen wat de opracht inhoudt.
La durée de la leçon est: 60 min
