Cette leçon contient 36 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
Lesweek 8
Cursus B
onderwijs assistente
Executieve functies
Slide 1 - Diapositive
Lesdoelen
Aan het eind van de les weet de student:
Kan de student de executieve functies benoemen
Benoemen wat leerlingen nodig hebben om planmatig te werken
Kan de student de leerlingen ondersteunen bij planmatig werken
Slide 2 - Diapositive
Werkproces P3-K1-W5
is gekoppeld aan examen B
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Leerdoelen vorige week
Slide 5 - Diapositive
Periode 5
Slide 6 - Diapositive
Welke boeken/bronnen ga je gebruiken
Lesmateriaal op Learning Matters.
Boek Gezondheid & omgeving
Boek School en Didactiek
In de planner staat welke bronnen/boeken we de desbetreffende week gaan gebruiken
Slide 7 - Diapositive
Formatieve toetsing
Je wordt beoordeeld door stage en door je docent
Een onvoldoende of goed beoordeling moet worden onderbouwd door je begeleider
Naam en handtekening van de begeleider zijn verplicht (op papier)
Maak een foto of scan van je beoordeling in en voeg deze toe aan je verslag
Beoordeling niet bijgevoegd dan wordt je verslag niet nagekeken
Slide 8 - Diapositive
Formatieve toetsing
Slide 9 - Diapositive
Agenda
Inleveren formatieve toets
Donderdag 24-10-2024
Niet ingeleverd is een onvoldoende
Slide 10 - Diapositive
Checklist - Schrijven van je verslag
Lettertype (11)
Voorblad
Inhoudsopgave
Inleiding
Hoofdstukken
Slot
Staat op It's
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Geuren
&
Brein
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Jouw geheugen?
Code:
012002018340
timer
1:00
Slide 16 - Diapositive
Chunken
Coderen
Slide 17 - Diapositive
Code onthouden
012002018340
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Vidéo
Slide 20 - Diapositive
Hoe is het gesteld met jouw executieve functies?
Op It's staat een bestand met daarin de 11 executieve functies.
Omschrijf voor iedere functie hoe deze bij jou ontwikkeld is. Heb je er last van? Zou deze wat verder uitgewerkt kunnen worden? Of is deze bij jou juist goed ontwikkeld. En waarom?
De docent loopt langs om te kijken hoe het met jouw analyse is.