2223 3HV week 51

Bonjour!

- Chewing gum à la poubelle
- Range ton téléphone
- Enlève ta veste
- Prends ton livre 
- On commence dans 3 minutes

                       MERCI!

timer
3:00
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Bonjour!

- Chewing gum à la poubelle
- Range ton téléphone
- Enlève ta veste
- Prends ton livre 
- On commence dans 3 minutes

                       MERCI!

timer
3:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Check- in: Baguette ou croissant?
Qu'est-ce que tu préfères?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

les activités
1. La baguette- UNESCO werelderfgoedlijst

2. Uitleg Bewijs 2

3. Francofolies 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LA BAGUETTE

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Baguette-etiquette!

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kan je zoveel stokbrood vragen als je wilt in een restaurant?
A
Oui
B
Non

Slide 7 - Quiz

Brood is in principe inbegrepen bij het couvert. Maar let wel, Fransen eten brood tijdens de maaltijd en niet ervoor.
'Saucer son assiette avec une baguette.'
Wat wordt met 'saucer' bedoeld?
A
Stokbrood met kleine stukjes worst eten
B
Stokbrood dippen in saus en dan eten
C
Met stokbrood restjes van het bord vegen en opeten

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Breken of snijden Fransen meestal hun stokbrood?
A
Breken
B
Snijden

Slide 9 - Quiz

Als je bij Franse vrienden thuis bent voor een maaltijd à la bonne franquette (informeel dinertje of een lunch) dan kan het voorkomen dat het stokbrood onaangesneden op tafel ligt. In dat geval breekt iedereen zijn eigen stuk af, gewoon met de blote handen. Ook voor het stukje brood dat je tijdens de maaltijd naast je bord legt, hoef je nooit je mes te gebruiken.
Het puntje afbreken tijdens de boodschappen: c'est une habitude française.
Wat betekent 'habitude'?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

'de la farine, de l'eau, du sel et de la levure" Wat zijn de ingredienten van een stokbrood?
A
bloem, water, gist,suiker
B
bloem, water, zout, gist
C
bloem, water, liefde,gist
D
bloem, water, stoom,zout

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent 'croustillant'?
A
korstje
B
kontje
C
krokant
D
kruimel

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke andere Franse gewoonten staan ook op de UNESCO-lijst? Er worden er drie genoemd.

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Vive la baguette!

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bewijs 2 - week 4
1. Open Peppels en kijk in je agenda in week 4. 
2. Bekijk de uitleg van bewijs 2.
3. Pak je boek op p. 52-53
4. Bespreek in je groepje wat je moet doen voor het bewijs.
5. Wat zijn jouw ideeën over dit bewijs?
6. Ik loop langs om vragen te beantwoorden
timer
7:00

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fancofolies p. 34-35 
je presenteert het resultaat met je groepje
Fais une fiche
Maak een affiche/poster over een beroemde vrouw uit de geschiedenis 
(iemand anders dan Jeanne d'Arc)
Faites un quiz
Zoek informatie over Jeanne d'Arc en maak een quiz met minimaal 3 vragen over haar (leven).

Regardez les bandes- annonces
Bekijk de trailers van de Franse films op p. 35. 
Welke film zouden jullie willen 
kijken? Leg uit.
Faites une liste
Zoek de merken op van de volgende parfums: la vie est belle, sauvage, l'air du temps, n 5. 
Maak ook een lijst met purfums die leerlingen gebruiken, welke zijn Frans?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Periode 2 Wat vond jij? Geef 4 verschillende antwoorden. Wat vond je:
1. leuk
2. minder leuk
3. makkelijk
4. moeilijk

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions