H5 Beschouwing kern
1 / 11
La durée de la leçon est: 60 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Welke functie heeft de inleiding van een beschouwing NIET?
A
onderwerp introduceren
B
opbouw van de tekst aankondigen
C
vraagstelling presenteren
D
aandacht van de lezer trekken
Slide 3 - Quiz
Op welke manieren kun je de aandacht van de lezer trekken in de inleiding?
Tip: het zijn er 4.
Tip: het zijn er 4.
Slide 4 - Question ouverte
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Lees de beschouwing Zin en onzin over vlees.
Markeer de kernzinnen en omcirkel de gebruikte signaalwoorden.
Geef in deze LessonUp antwoord op de volgende twee vragen: wat is je opgevallen aan de kernzinnen en waar/hoe deze worden gepresenteerd en welke tekststructuur herken je in deze tekst?
Jullie krijgen 10 minuten de tijd.
Markeer de kernzinnen en omcirkel de gebruikte signaalwoorden.
Geef in deze LessonUp antwoord op de volgende twee vragen: wat is je opgevallen aan de kernzinnen en waar/hoe deze worden gepresenteerd en welke tekststructuur herken je in deze tekst?
Jullie krijgen 10 minuten de tijd.
Slide 7 - Question ouverte
Schrijf een middenstuk van minimaal 100 woorden en 2 alinea's over het volgende onderwerp: invloed van social media op jongeren.
Maak gebruik van de voor- en nadelenstructuur én maak gebruik van opsommende en tegenstellende signaalwoorden.
Je krijgt voor deze opdracht 15-20 minuten de tijd.
Maak gebruik van de voor- en nadelenstructuur én maak gebruik van opsommende en tegenstellende signaalwoorden.
Je krijgt voor deze opdracht 15-20 minuten de tijd.
Slide 8 - Question ouverte
Ik vond het schrijven van een middenstuk best lastig.
Nee helemaal niet
Een beetje ja
Heel erg zelfs
Slide 9 - Sondage
Ik weet nu hoe het middenstuk van een beschouwing eruitziet.
Ja
Nee
Zo ongeveer
