K2 Kern Les 8 - uitnodiging schrijven

Welkom bij Nederlands!
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom bij Nederlands!

Slide 1 - Diapositive

Welkom! 
Ga naar www.numo.nl
Schoolnaam is: jdw
Je inlognaam is: leerlingnummer
Wachtwoord is: jleerlingnummer

Iedere week werk je 45 minuten aan NUMO. 
Heb je minder tijd aan NUMO besteed? = huiswerk vergeten. 


timer
1:00
timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Agenda
Vorige les: Les 6 - persoonsvorm tt
Deze les:
  1. huiswerk nakijken
  2. Lesdoel en uitleg Les 8 - uitnodiging schrijven
  3. Woorden van de les
  4. Zelfstandig werken 
  5. Nabespreken

Slide 3 - Diapositive

Leg je huiswerk open op tafel
Les 6 - opdracht 4 en 5

Je gaat zelfstandig nakijken met gekleurde pen
terwijl de docent langsloopt 
om  het huiswerk te controleren

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen
Je leert hoe je een uitnodiging moet schrijven.
*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Slide 5 - Diapositive

Begrippen uit deze les

Slide 6 - Diapositive

Woorden van de les

Slide 7 - Diapositive

Open je boek op blz. 20

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

zelfstandig werken
Kern Les 8, blz. 20-21
Lees de uitleg en maak opdracht 1, 2, 4, 5, 12
Dit is ook je huiswerk!

Hoe? Je mag fluisterend overleggen.
Vraag? Steek je vinger op.
Klaar? Ga verder in NUMO.
timer
10:00

Slide 17 - Diapositive

Nabespreking
Wat heb je geleerd?

Wat ging er goed?

Wat kan volgende keer beter?

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Welke boeken hebben jullie afgelopen jaar gelezen?

Slide 21 - Carte mentale

boekbespreking
De zee kwam door de brievenbus

Slide 22 - Diapositive

tot einde van de les:
Huiswerk Ne afmaken
/
Numo


Slide 23 - Diapositive